西南位育中学认真贯彻落实校长负责制，实行校务会议等管理制度，组织干部教师学习3+1配套文件，并严格按照3+1文件精神办事，重大事项、重要制度出台、干部任免和大额资金支出均严格按照文件规定在校务会上审议表决。学校校长负责制，是在上级党组织和教育行政部门领导下，校长对学校教育和行政管理工作的负责作用。学校坚持和完善校长负责制，有利于校长依法行使职权，充分发挥校长对学校教育教学和行政工作的负责作用；有利于加强和改善党的领导。校长依靠党组织，支持和配合党组织开展工作；尊重教职工主人翁地位和行使民主监督的权利，支持教代会依法行使职权；认真听取学生意见和要求，推进学生参与学校管理和监督；主动争取社区、街道、家长等社会各方面对学校工作的支持和监督，推进学校参与社区教育工作。
学校党组织在学校发挥政治核心作用，贯彻民主集中制，健全“三重一大”集体决策机制，开好民主生活会。学校党委、党支部委员会（以下简称“两级党组织”）实行集体领导和分工负责相结合的制度。践行党组织发挥政治核心作用的制度，在两级党组织的领导工作中，一切重大问题必须由集体讨论决定。分工负责，就是委员要有明确的分工。要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。学校党支部定期召开民主生活会，讨论阶段性的发展与存在的问题，在批评与自我批评的过程中，班子成员政治素质得以不断提升，更加团结协作。具体做法如下：
一、在两级党组织内部各成员之间的关系是平等的，书记和委员之间只是分工不同，书记有更重大的责任，与委员是同志关系，不是上下级关系。
二、凡属重大问题必须集体决定，并按照“少数服从多数”的原则进行表决。领导集体一经作出决定，任何个人或少数人都无权改变。
三、集体决定的问题，全体委员必须无条件地遵守，按个人分工负责的原则认真贯彻执行。
四、在集体讨论重大问题发生争论时，如双方人数接近，除了紧急情况下必须按多数人意见执行外，应暂缓作出决定，进一步调查研究，下次再议；如仍不能作出决定，应将争论情况向上级组织报告，请求裁决。任何人不得实行个人专断和把个人凌驾于组织之上。
五、所有两级组织成员共同对两级组织的工作负责，工作中要相互支持、相互帮助、相互信任、相互谅解。
学校班子成员的建设与培养，在于更好的服务师生群众。学校党委分支部建立联系点、适时调查研究、设置谈心与接待机制，主动解答群众的疑问、满足群众的需求，就群众提出的班子问题，及时整改完善。班子民主测评满意度达到90%以上。
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