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| 当前位置：首页 > 文明在线 > 2017-2018文明在线 > 教育改革深化 办学质量提高 > 4-14 学校治理 |
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学校实行依法办学、制度办学，并制定学校管理章程，依法自主管理，积极推进学校依法治理工作，学校组织师生参加学法与普法活动，积极参与上海市教委“百场法治讲座进百所中学”活动受到师生的一致好评。学校把普法教育工作列入到学校法制教育的首要日程，在制定办学规划和年度计划中始终坚持把普法教育和日常学习、工作结合起来。把建立制度和依法治校作为办学的指导思想，学校先后制定了教育教学、财务管理、议事制度、民主管理、校务公开等涉及教师、学生、后勤、安全等各项规章制度，有效地推动了学校的民主管理进程。
学校党委在制定教职工学习的年度计划时，把教职工法制教育放在首位，学校成立有普法工作领导小组，成员由正副校长、党委书记，工会主席、各处室主任等校务会参加人员组成，负责学校的普法宣传教育工作。领导小组会议则负责制订普法年度工作计划和安排，落实各处室工作职责。党委和校长室负责全校的法制宣传教育以及教职工法制学习，工会重点落实教职工的法制宣传教育，政教处则全面负责学生的普法宣传。通过教工学习、升旗仪式、团队活动、班会课、校园网、宣传栏和社会实践活动等载体，提高师生的法制意识和行为规范水平，把普法工作真正落实到实处。
课堂是学校教育的主阵地，而基础型课程又是课堂教学的主要内容。学校充分运用课堂教育主阵地开设法制教育课程，结合《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国交通法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规对学生开展学法、普法活动。学校还在拓展课中开设了《案件聚焦》、《民防》、《急救常识》、《生活中的法》的课程，培养了一批对学法、用法有浓厚兴趣的学生骨干，以点带面，传播法律知识，提高学生的法律意识，同时，这些学生在市、区的各类法律知识竞赛中也屡屡获奖。学校还定时、定内容、定人员的对学生进行法制讲座，有外请专家、警察作的青少年保护、安全防范讲座，也有学校未保老师分年级，分阶段进行的安全知识、青少年保护、禁毒、交通等讲座。还定期举行防灾、防劫持等方面的演习，提高学生法制安全意识。
学校各项制度管理规范，认真贯彻落实校长负责制，组织干部教师学习3+1配套文件，并严格按照3+1文件精神办事，重大事项、重要制度出台、干部任免和大额资金支出均严格按照文件规定在校务会上审议表决，规范使用财政资金。为发挥教师的积极主动性，学校积极落实教师年金制度。学校建立有人事招聘和管理制度，教工们认真落实岗位编制。
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