西南位育中学2015年“晓荷杯”青年教师教学评比方案

一、指导思想

实施素质教育，体现课改精神，聚焦课堂教学，彰显人格魅力，以师德修养与教学能力为主要内容，在遵循“公开、公平、公正”原则的基础上，采取初赛与决赛的分级评比法，推选出我校青年教师中的佼佼者，为我校青年教师成长锻炼搭建发展平台，促进青年教师的专业能力提升。

二、实施过程

第一阶段：初赛

1.  初赛组织:由学校教导处与教研组联合组织。教研组组织评审小组负责听评课（原则上评审小组成员由教研组长或教研组聘请资深教师担任，人数3人左右。）

2.  参赛对象与报名：凡35周岁以下（1981年1月1日之后出生的）教龄满一年的教师都可参加。其中30周岁以下（1986年1月1日之后出生的）教师必须参加，其余符合条件的教师自愿报名（报名截止日期2015年3月6日）

3.  初赛时间：2015年3月16日-5月22日

4.  初赛内容：教学公开课。

要求：参赛教师独立自主地完成一节教学展示课，一份展示课的教案及教学设计说明（备注：课题选择基本与教学进度一致，尽量避免自已曾经开过的公开课）。

5.  初赛设奖

初赛设立六个组别：语文组、数学组、英语组、理化组、综合组、体育组。

每个组别分设：一等奖10%，二等奖20%，三等奖20%，鼓励奖50%（上述比例为各组实际参评初赛教师人数的百分比。）

6.  初赛阶段各环节时间结点：

①2015年2月28日教导处公布评选方案，教研组组织参赛报名工作。

②2015年3月6日前各教研组向教导处提交参赛教师名单，初赛评审工作小组成员名单。

③2015年3月11日前各教研组向教导处提交参赛教师展示课开课时间、课题及班级汇总表。

原则上安排3/16-4/3数学组（第四、五、六周）；理化组3/16-3/27（第四、五周）；

语文组及综合组3/30-4/21（第六、七、八周）；体育组4/24-5/8（第九、十周、第十一周）；

英语组 5/4-5/22（第十一周、第十二周、第十三周）

④2015年3月16日-5月22日——初赛各组开课、听课活动。

⑤2015年4月-5月29日各组别组织点评活动。参赛教师撰写教学反思。

⑥2015年6月1日前初赛各组别评审工作小组汇总提交至教导处全体参赛教师公开课教案（包括教学设计说明和教学反思）、展示课教学评价表、点评活动记录和获奖名单。

⑦2015年6月底学校组织“晓荷杯”教学初赛颁奖活动。

第二阶段：决赛

1.  比赛组织:由学校教导处组织。教导处组织决赛评审小组负责听评课。（原则上评审小组成员由教导处聘请导师团老师担任）。

2.  2015年9月7日公布决赛参赛者名单，决赛评审小组成员名单。（备注：符合初赛参评条件教师，凡在2014年1月1日—2014年12月荣获区级课堂教学评比一等奖及其以上荣誉者可直接获得决赛资格，凡在2014晓荷杯决赛阶段获一等奖者可直接获得决赛资格并自愿报名）。

3.  决赛内容：教学公开课。

要求：参赛教师完成一节教学展示课，一份展示课的教案及教学设计说明。

4.  参评时间：2015年9月-10月

5.  决赛设奖:一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名

6.  教导处汇总存档全体参评教师公开课教案（包括教学设计说明和教学反思）、展示课教学评价表和获奖名单。

7.  2015年12月学校组织“晓荷杯”教学决赛颁奖活动。

8.  决赛评审小组在教学公开课听评课的基础上，确定师德优良、教学实绩突出的一等奖获得者（包括历届）代表本校上报参与区级“骏马奖”评选。

西南位育中学教导处

2015年2月