道德溯源，育德有方

——西南位育中学邀请区德研室张鲁川老师来校讲座

    10月27日上午，徐汇区教师进修学院德育研究室张鲁川老师应邀来校，以“德育的异化和回归”为题，探讨当下德育的困惑和坚守。这是西南位育中学年级组长培训系列活动之一，全体年级组长参加了本次学习。

    张鲁川老师是德研室的知名专家，西南位育中学有多名优秀班主任及年级组长也是张老师班主任研修班的学生。张老师的讲座围绕年级组长们事先提出的三个问题展开。关于“如何在当下建立德育自信”的问题，张老师首先分析了德育现状，而后引经据典又联系实际带领大家共同探讨“何为道德，道德何为”。进而通过一系列案例围绕“利己与利人”的讨论，回答了关于“怎样把外在要求转化为学生内在需求”和“如何面对个性学生进行共性教育”两个问题。讲座层层解读，发人深省，现场互动热烈、引发了大家的共鸣和思考。

    低头赶路，亦需抬头看天。在繁忙的工作间隙，通过这样的讲座引发对于道德本真的反思，能更加坚定德育的信念，也更能把握激发学生德育自觉的关节，必将对年级组长的工作意识产生积极影响，并由此影响到班主任的工作。

    这样的系列培训活动还将在西南位育中学陆续开展，通过打开视野、引发自省和实务培训，提升年级组长育德能力，打造一支素质优秀的德育队伍，努力践行“激发学生成长自觉”的育人理念。