关注课程变化，践行学科育人——记朱浦老师来西南位育中学讲座

《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》颁布以来，教师们积极参与到新课标的学习与实践中。为了帮助教师们更深入理解新课标理念，2024年3月27日，学校有幸邀请到教育部小学英语学科教研基地主持人、上海市教委研究室英语特级教师、上海市英语教师专业委员会会长朱浦老师来到西南位育中学，为全校的英语老师与部分外校代表带来以“关注课程变化,践行学科育人”为主题的专题讲座。

朱浦老师从新课标的核心理念“素养导向，育人指向”展开，从课程理念、课程性质、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施六方面对英语学科新课程标准逐一进行了解读。朱老师强调通过践行学思结合、用创为本的语言学习活动观，重视“教-学-评”一体化设计以实现对学生核心素养的培养。

随后，朱老师阐述了新课标下的英语课程发生的显著变化，包括课程目标从单纯的基于核心语言内容学习转向更为深入的主题育人意义探究。基于这样的变化，朱老师就教学设计进行了深入探讨，强调了基于评价标准制定育人目标、设计教学活动的重要性，并通过具体课例的生动解读和互动让教师们学习到如何通过学思结合、学用结合和学创结合的方式，切实实现学科育人的目标。

朱浦老师的讲座高屋建瓴，但又深入浅出。他用最浅显易懂的话语，以幽默轻松的方式，向老师们传递了精辟独到的前沿理念。通过与在座老师的热烈互动，朱老师使大家对新课标有了更深入和全面的理解。相信在今后的教育教学工作中，教师们会继续深入学习新课标内容，将新变化新理念不断融入日常的教学设计，从而实现学科育人。