西南位育中学化学教研组：线上教学不停步 云端方案谱新篇

线上教学期间，高二进入到了有机化学的教学阶段，对学生而言这是与以往不同的全新篇章。通过对于课前、课中、课后相关活动的充分准备和实施，高二化学备课组在线上教学期间也坚持着要做“不简化”的教育。备课组充分发挥集体力量精心备课、热烈研讨，针对等级考和合格考进行了有针对性的分层教学。

通过课前播放与教学内容关联的视频，拓展视野、激发兴趣；教学过程中精心设计板书和互动批注，注重过程性内容的呈现。

展示学生作业和笔记，帮助学生培养良好的学习习惯；

布置有机分子结构模型制作的活动，提高学生动手能力的同时，深入体会对于有机分子结构的特点，激发学生对化学学习的兴趣热情。

此外，结合教学内容，有条件的同学在家中还自制了酒酿，将化学学科知识很好地应用于生活实践之中，丰富了居家生活，提高了劳动技能。

同时，培优工作仍按计划有条不紊地展开着，为学有余力的学生拓展视野、训练思维提供帮助。让西南位育的学子们感受到，无论是线下面对面还是云端互动链接，老师一直都在身边。

作为化学学科的起始年级，初三上重点关注学生基础知识的积累，化学学科科学探究方法和学科素养的形成，而下学期则在此基础上更加注重学生学科综合能力尤其是实验探究和分析能力的培养。

面对中考延期，为了更好的关注新知识的学习和上学期的基础复习，以及让学生在复习中更加从容，线上教学期间，我们着重以下几点，给学生：

1.整合空中课堂中丰富的实验资源，设计符合本校的课堂教学内容，确保课堂生动性和思维高度。

2. 设置选择题考察学生们基础概念的掌握程度，利用问卷星的数据进行快速有效的分析，更精确地定位学生存在的问题，并及时调整教学和练习。

3.建立线上化学培优小组，相比较线下，利用腾讯会议可满足更多学生拓展的需求，同时每节课进行录制，存放在班级文件中并面向学生全员开放。同时开设专题辅导课，帮助同学们度过酸碱盐的坎，提高学生的综合分析能力。

每临大事有静气，教育教学更是如此。疫情期间，难免会遇到学生需要前往去做核酸的情况。备课组的老师们群策群力，将重要知识点录制成一个个“知识胶囊”，给学生一颗“定心丸”，助力西位学子不错过每一个重要的化学知识点，很好地缓解了学生和家长的焦虑。

线上教学虽然不像线下教学一样可以面对面的交流，但老师们仍然开发各种途径及时获取学生对于知识点的疑问。

“大家都听懂了吗，听明白的在聊天框里发送1，有问题的及时开语音哦。”

“没听明白的及时在晓黑板提问或者私信我，我再给大家讲解。”虽然教学地点从讲台变为直播间，但课堂上对同学们的叮咛和嘱咐没有变。讲台上下，屏幕内外，是知识的传递，更是心与心的交流。

此外，面对线上教学的变化，高一化学备课组为应对复杂的推断、计算或者文字表述题时，会将解题过程完整地呈现给学生，以便学生课后进一步消化和巩固；高三化学备课组针对学生的周练情况，及时设置有针对性的专题复习，查缺补漏，助力学生最后阶段的冲刺......

西南位育中学化学组的老师们继续踔厉前行，用专业、敬业和热情共同守护疫情下的“云课堂”，期待早日“红房子”相聚。