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——记2021学年西南位育中学英语教研组师徒带教签约仪式

   9月24日中午，西南位育中学英语教研组近30位教师，在北校区“致”会议室举行了本年度师徒带教结对仪式。新老师教师济济一堂，在隆重而祥和的氛围中，17对师徒完成了签约结对。

   师徒带教机制是西南位育中学聚焦教师师能素养成长，助力青年教师尽快完成身份转变，站稳三尺讲台的一个重要途径，也是学校办学理念、治学风格传承的一个重要渠道，众多青年教师在师徒带教的机制下茁壮成长，收益良多。

   此次签约仪式上，教研组长朱嗣豪老师从“听评课的开展”、“规则下的温情”和“教学生活的规范”三方面对徒弟提出了要求和期望，在听课方式、教案撰写、作业批改和命题等方面强调了责任意识、规范意识对青年教师成长的不可或缺性，要求徒弟每节课必须认真准备好教案，规范教案撰写格式，及时认真批改并反馈学生订正，坚持命题科学性和原创性，从而在”双新“、”双减“背景下，更好地实施教学内容。

   以如何有效地听师父的课为例，朱老师强调了教研组在师傅挑选方面的精心考量，要求徒弟有准备地走进师父课堂听课，除了听内容，还要多关注师父的教法，学习师父的上课方式、和学生的互动，甚至是课下与学生的交流模式。带着一双观察的眼睛去寻找师傅身上的闪光点，去传承西南位育中学传承下来的优秀做法。同时鼓励青年教师，利用自身年轻的优势去亲近、理解学生，从而建立良好的师生关系，助力课堂教学。

   本次仪式在轻松愉快的氛围中圆满结束，签约师徒纷纷合影留念。师徒带教彰显了西南位育中学“关注每一位教师成长轨迹”的办学理念，师徒间的相互交流切磋定能成就一支有教研活力，有学科素养的专业团队。