2025年 西南位育中学区级优秀体育学生资格确认方案

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优秀学生培养│学习·磨炼·成长

作者/来源:仵馨语 顾亚函 叶芊莺 林书婷    发布时间:2021-05-21

优秀学生培养│学习·磨炼·成长

——记西南位育中学高二年级“砥砺新征程 徐汇滨江行”社会考察活动

   近日,为了使同学为了深入了解党史,同时沉浸式感受上海文化,在社会考察的真实情境中收获新知,在建党一百周年之际,西南位育中学高二年级组展开了别开生面的“滨江徒步”社会考察活动。

【徐汇滨江段】

   出发时,每个小组拿到起始任务单,以二维码的形式获得出发点位置的提示,组员由此规划路线,前往起点——龙美术馆旁的不规则座凳。而从一开始,每个组已经接下了贯穿活动始终的两项任务:一,利用统一发放的明信片或帽子进行至少两次的以物换物。二,找10名路人写下建党100周年的祝福语。在各小组抵达起点后,活动便拉开了序幕。在任务一中,同学们对于“人体链条”的印象颇深。

   如果说前面的活动只是热身环节,那后续的路程可以说是真正地磨练了意志。前往南园滨江绿地途中完成以物换物等工作。从推三阻四地上前搭话,到淡定自若地向陌生人开口,这一过程中,会有身心的疲惫,交流时的社恐,但也会碰到热心的行人,使我们能感受到城市的温度,人心的温暖。

   抵达南园后,小组按要求寻找相应的植物和灰喜鹊并拍照记录。在完成所有任务后,便能前往终点——世博会博物馆。

   徐汇滨江将生态与人文完美融合,历史与现代交相辉映。走过徐汇滨江,仿佛能看穿黄浦江的前世今生。

【世博滨江段】

   第一项任务在上海世博会博物馆。任务内容主要是根据博物馆的展出内容进行浏览并回答相关问题。为了寻找这些问题的答案,同时顾及着完成任务的时间,同学们在诺大的展览厅里小跑着寻找着,专注力堪比准备生地等级考一般。

   第二项任务在中国乒乓博物馆。人机乒乓大战时,大家意外地发现有些难度——对手即使是机器也是不可小觑的啊!高二(4)班与(6)班的小组都不约而同地拿了“0:11”“2:11”的“惊人成绩”。

   高二(6)班的同学说道“就是逛博物馆很有意义,平时自己不会主动去博物馆玩,通过设置与展出内容有关的问题可以提升观展时的注意力。”

   高二(4)班同学说道“从精神与身体素质两方面得到锻炼。”在身体素质方面上,走了一下午的路确实让人感到疲惫;在精神上,是一次次被不断拒绝又一次次鼓起勇气去尝试的历练。当然,徒步之旅也收获了滨江沿岸的美景!

【外滩滨江段】

   同学们首先前往了老码头创意园喷水池广场。这里被誉为“上海石库门建筑群”,随处可见富有上海特色的石库门建筑。

   大家先找到了上海市首个被平移的历史建筑—上海外滩天文台。在技术条件极不发达的情况下,将历史保护建筑平移24.5米,绝对是当时一大壮举。在这里同学们了解到了气象台百余年来从屈辱到繁华的历史。

   接着同学们打卡了浦发银行门口的铜狮。古铜色的狮子雄壮威严,炯炯有神,它们见证了上海的沧桑与辉煌。如同我们学校的醒狮一般,见证西南位育将近30年的辉煌。

   最后,同学们前往了陈毅广场和人民英雄纪念塔。陈毅是中国共产党员,中华人民共和国十大元帅之一。陈毅广场中他的塑像再现了他视察工作时的典型姿态,显示他一路风尘,勤勤恳恳的公仆形象,又有和蔼可亲、虚怀若谷的儒将风度。

   人民英雄纪念塔下,同学们看到了用石雕展现出的上海百年来的历史斗争。宏伟的雕刻时刻提醒着我们当今和平的来之不易。抚今追昔,大家感慨万分,在英雄塔下,我们用画笔记录下了这一刻的感受。

   “挫折磨炼”是西南位育中学高二年级的德育主题,本次“滨江徒步”社会实践考察活动,更是高二年级组经过精心设计、实地踩点、多次完善方案后为学生提供的一次基于真实社会情境的全方位磨练。一直以来,西南位育中学坚持本校培养目标不动摇,将西位学子培养为“打上民族底色和国际视野的现代人”、“拥有高雅气质和诚信坚毅的文明人”、“养成健身习惯和乐观自信的健康人”、“善于中外交流和学会合作的社会人”“有问题意识和勤思乐学的智慧人”。这次社会文化考察的活动已经在同学们的心里留下了浓墨重彩的一笔,为他们的“自觉成长”增添活力。

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