“小荷”研讨，展望课改

——西南位育中学理综组小荷杯（初赛）点评会

   期末将至，又是丰收的一学期，近日，西南位育中学理综组的青年教师两年一度的“小荷杯”点评在西校区四楼大会议举行，每个学科的优秀教师济济一堂，进行教学经验分享。

   物理组彭辰婧老师以“机械运动”一节课与大家进行分享，起初认为这节课原本内容非常简单，没有什么思维的，但是新课改是要基于学生作为主体，因此与其让老师讲，不如教给学生。彭老师大胆尝试将课堂留给学生，让学生在已有的学习基础和生活经验上来画物体的运动，并让学生解释自己的画法，希望能在交流的过程中总结方法，整个课堂反响特别好。

   化学组佘城良老师选取的是一节学生的实验课，通过将自己打磨的课录下来，通过视频反复推敲自己教学的问题，每节课面对不同的学生、不同的情景，处理起来的方式还是并不相同，老师就是在不断尝试地过程中不断成长，在教学中强调实验记录，注重实验的有效性，三个实验不断递进，学生的思维也在实验的过程中走向高潮。

   生物组顾培培老师选取一节具有挑战性的遗传学的课程《基因连锁和交换定律》，在课前准备的过程中查阅相关的教学设计，想方设法创设活动提高学生的兴趣，从问题出发，让学生画图，通过学生自己画的图找出学生的思维障碍并进行突破，正是让学生自己画图，对于突破教学重难点起到了比较重要的作用，使这节复杂的课变得浅显易懂。

   各学科教研组组长也在分享会后做出了点评，“小荷”杯的每次比赛都是百花齐放。青年教师精心准备的每节课，基于核心素养进行教学设计，理综组的一些核心素养是有相似之处，通过这次分享与点评的过程中，每个老师都收获满满。

   在新课改下，每位教师都需要改变已有的传统教学模式，在课堂上注重与学生的互动，将教师授课的讲台转变为展示学生的舞台。而西南位育中学一直以“关注每位教师的发展”为办学理念，尤其是青年教师，通过搭建“小荷”杯的这个舞台，尽快让青年教师不断成长，不断提升个人的能力，为即将到来的课程改革和新教材打下坚实的基础，不断钻研，不断进取。