——记2019年西南位育中学心理健康月活动
为学生打好身心健康的基础，是西南位育中学一直坚持的培养目标。在此目标指导下，学校开展了一系列的活动，每学期举办的心理健康月就是其中之一。本年度心理健康月的主题是“我的心‘晴’故事”，西南位育中学在此基础上融入生命教育内容，以爱自己、接纳自己为内涵，以诗、书、画为载体，展开活动。
一、诗言志——三行诗表心声
诗，是用一种凝练的语言，表达作者的心灵之声。三行诗，顾名思义，是以三行为体裁写的诗。本次我校心理健康月就组织了一次三行诗比赛，让学生用简单、真挚的语言，表达对自己的感悟、珍视和爱。接下来请欣赏部分学生的作品。
你一定要做自己的太阳
即使有一天星星和月亮都不在了
你也能凭借着自己发光。
（佚名）
“成长”二字没有偏旁，
所有的路，
都得自己走。
（北校区 初一1班 谢晨怡）
愿每一天的事物，我都不曾辜负
愿每一次的机会，我都不曾懈怠
愿每一年的岁月，我都不曾后悔
（东校区 初一1班 陈陆瑶）
最亲爱的自己
请努力的快乐 但也允许你伤悲
为物所伤 却不丧失希望
（西校区 高二5班 朱奕卿）
二、画抒情——四格漫画暖心“晴”
绘画是表达性艺术治疗最常使用的方式之一，通过绘画可以很好地表达作者的感受和想法。本次心理健康月我校组织了四格漫画创作比赛，让学生通过四格漫画的创作，感悟心“晴”故事。下面是部分学生的作品，请欣赏。
（作者：北校区，初一4班，乔亦心）
（作者：北校区，初一1班，孙熠墨）
（作者：东校区，初一4班，杨韵绮、季筱优、袁奕、周维逸）
（作者：东校区，初二4班，王紫凝）
（作者：西校区，高一3班，毕晓冉）
（作者：西校区，高二6班，赖佳懿）
三、书人生——经典名著悟不同
他山之石可以攻玉。生命对于每个人都是独特的体验，然而，他人的经历、感悟也会启发我们自己的人生。本次心理健康月期间，学校抽取一周时间，每天选择两本心理学书籍，让每位同学随机抽选一张书页留作纪念。书页上记录着怎样的故事？抒发着作者怎样的感悟？同学们带着好奇参与活动，细细品读书页上的内容。
值得一提的是，这次的书籍都经过心理老师的精心挑选，内容经典，很有启发，比如《爱的艺术》《少有人走的路》《你今天真好看》……许多学生表示，书页上的内容非常有趣，契合自己的心境；也有学生受到书页很大启发，打算阅读全文。本次活动达到了预计的目标：用经典启发学生，让学生在他人的故事中去感受、去思索。
除了以上活动，刚刚过去的学期心理健康月学校还举办了针对班主任的培训和针对家长的讲座。学生的身心健康，既有自己内部的力量，更是环境不断塑造的结果。通过这些活动，我们希望增强学生自我的心理能量，更希望家庭、社会共同参与，家校社携手为学生成长保驾护航！
