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——西南位育中学第34届上海市青少年科技创新大赛参赛获奖记

李启晨 吴晶晶

    三月底，作为科技工作者之家的上海科学会堂迎来了全市16个区500余所学校830多名青少年，他们是第34届上海市青少年科技创新大赛的选手。本次创新大赛西南位育中学共有29个科技创新和创意项目参加评选，通过大赛组委会的层层选拔之后，最终有6个项目获得一等奖， 8个项目获得二等奖，6个项目获得三等奖，以及一个“全国青少年载人航天科普系列活动上海地区优秀奖”。

    来自高一（6）班的李凯珵同学进行了“裸眼3D”的研究，获得科创大赛一等奖。李凯珵同学发现在观看3D电影时戴3D眼镜非常不方便，因为他本来就佩戴近视眼镜。所以他想设计一种不戴3D眼镜（裸眼）的情况下也能够看到3D效果。课题研究主要分为两部分：软件设计、实验设计与操作。首先通过软件模拟出具体实验装置的大小和参数，逐步调整并设计出光效最好且最节能的3D显示装置，然后利用分光片作为3D显示的主要部分进行试验。

    对于李凯珵同学来说，这也是一个全新的课题，他在课题研究的过程中自学了光学知识，查找最新的资料，学习试验方法和软件等。这个学习的过程、不断整合新的资料和研究方法，是李凯珵同学最大的收获。

    来自高二（6）殷逸洲同学参与的课题“‘潮汐式行业’工作人员权益保护问题调查与探究”也获得一等奖。另有5班张逸菲，6班朱奕涵参加了该课题的研究。

    这个课题源于殷逸洲等同学对社会生活的关心，新闻中时有报道卖送餐员违反交通法规，导致严重的交通事故。如何避免这种不幸的发生成为课题组关心的问题，通过走访、调查和访谈，殷逸洲等同学对外卖送餐员的职业现状有了一定的了解，但交通主管部门表示“无权监管”使课题研究陷入了困境。此时，指导老师王红妹引导他们进一步思考，将课题的特殊性转化为一类问题的普遍研究，从而深化了课题，在此基础上提出了更行之有效的解决方案。这个课题的研究使课题组成员真正深入到社会中去，并掌握了社会研究的主要方法。

    来自高二（5）班的邱艺凝同学，也是此次比赛的一等奖获得者，他参赛的课题是“RFID技术在快递行业中的应用”。邱艺凝同学关注到国内快递业的发展仍存在一定问题，如路程冗余大、易误投、隐私易泄等，他将其归因于扫码设计缺陷。课题研究历时一年半，邱艺凝同学针对运输环节与仓储环节分别提出了“智能货车”、“基于RFID的智能仓储系统”等解决方案，并使用可开发RFID芯片编写了读写及信息管理系统，最后利用VEX、乐高等配件搭建了模型来验证RFID的优越性及理论可行性。

    在比赛中，略显专业的研究课题如何以言简意赅的方式呈现，是否能使评委理解此项课题的难点和意义，为此邱艺凝同学也动了不少脑筋，最终获得评委的一致好评。

    在科技选修课中打下基础，在生活中发现问题，在课题研究中学习提升，在老师的指导下开拓视野、撰写论文，在大赛中交流磨砺。西南位育中学见证了一批优秀的科学小能手的成长。 

    西南位育中学自建校以来，一直重视科技教育。从最初的机器人、信息奥赛、单片机课程，至今西南位育中学已建立起了一套系统的科技教育培养体系。近年来随着学校课程改革的进程，课题研究从初三实验班就已启动，高一主题教学板块给学生带来更多启发。许多优秀的创新课题脱颖而出，在学校各位专家指导老师的精心培育下，走出校园登上创新大赛的舞台。