西南位育中学2018学年第二学期安全疏散演习方案
(一)安全撤离教学大楼预案
【疏散目的】
在全校上下高度重视,学生教师人人参与的前提下,提高全体师生安全撤离教学大楼,及时疏散的能力,同时增强疏散有序性、逼真性的练习。
【准备工作】
1、 由部分年级组长、体育老师、学生发展处组成安全疏散演习筹备组,安排疏散线路及教师岗位,策划演习全过程。
2、 年级组长会、行政会上听取各路意见,进行调整。
3、 班主任会议:请班主任在班级宣讲安全疏散演习的重要性,认真对待。
提示:本次演习不提前通知学生,学生在不知情的情况下撤离教学楼
【疏散演习时间】
正式演习时间: 2018年4月15日7:40左右
【参加人员】
西南位育中学(西校区)全体师生
【教师岗位分配及职责】
教学楼总指挥(临时指挥部:一楼方厅):金琪
疏散地总指挥(操场司令台):张建中、蒋彬康
卫生室指挥:杨黎霞(总务老师组织救援队,现场待命)向燕妮
广播室指挥:何君、陆秋阳(警报控制)
各班级指挥:现场教师及学生体育委员。
(学生体育委员带队,现场教师殿后,直至最后一个学生离开后,随班撤离)
各上下楼楼道:由当时所处办公室教师承担。(党团员教师发挥作用)
(指挥学生快速有序下楼,防止踩踏事件发生,并处理突发事件。学生不乘电梯,确认楼层内无一学生后,迅速撤离。)
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西楼梯 |
中楼梯 |
东楼梯 |
实验室楼梯 (行政楼) |
一楼 |
朱旭 |
王子建 |
瞿晶晶 |
陆惠芳 |
一楼电梯口 |
马思洁 (记录人数) |
施刚强 (记录人数) |
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二楼 |
201财务 (高一年级组) |
图书馆 |
图书馆 |
国际部 |
三楼 |
301高一年级组 |
301高一年级组 |
301高一年级组 |
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四楼 |
401高二年级组 |
411文印室 |
401高二年级组 |
施晓澜 |
501初三年级组 |
501初三年级组 |
501初三年级组 |
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六楼 |
601高三年级组 |
601高三年级组 |
601高三年级组 |
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网球场楼梯:张攀 (负责引导国际部同学)
校门口:陈昌祥、王莹(负责引导迟到的同学直接去操场集合)
一楼方厅:协助疏散 吕倩文 孟丽军
其余教师,本着就近就快的原则自行疏散。(在撤离过程中,协调各通道学生疏散,并处理突发事件。)
【学生疏散线路】学生自主选择,就近原则,楼道老师注意疏散。
【内场疏散】
一、 在班级内的同学从就近的通道迅速撤离教学楼。
说明:1、一一跟进,不慌乱不嬉戏。
2、班级中如有行动不便的学生,现场教师安排身强力壮的同学将其背下,直接送101(卫生室)或者通知卫生室派担架队将其抬下。
【外场集结】
各班到达外场后,在体育老师指引、体育委员带队下,至操场集合。
【安全疏散演习流程】
1、听警报铃声后,各岗位负责人及时到位。学生发展处派专人赴导播室进行指挥,学生发展处其余教师到各楼道进行紧急疏散、总务处全体成员至卫生室报到待命。
2、现场教师与学生体育委员于第一时间组织学生撤离。
3、学生撤到操场,按平时广播操站位落定,体育委员清点人数后向年级组长和年级学生代表报告;待全部清点完毕后年级组长至司令台
汇报词:
“报告(总)指挥,××年级(班级)学生全体安全撤离:报告完毕!"
5、总指挥总结全校安全疏散情况。
6、回班级后由体育委员带领总结此次安全疏散演习,班主任参与点评。
【资料留存】
1、拍照:叶新建
2、新闻报道:向燕妮
3、计时:蒋彬康
西南位育中学学生发展处
2019年4月
(二)安全疏散学生职责
1、 报警响起,体育委员迅速组织班级同学撤离教学楼。
2、 整队完毕确认教室里无人。(如有伤员,立即组织自救,自救失败则挥动显眼物品求救)
3、 从就近、通畅的通道撤离教学楼。(若为火灾撤离时用餐巾纸或毛巾或衣领捂住口鼻,并尽量压低身子)
4、 撤离过程中,要严肃、迅速,先出教学楼的同学要对后面同学负责:奔跑至操场,直至站定。
5、 到达操场后,男生体育委员迅速清点人数,确认无人落下。
l 到达操场整队完毕后,由男生体育委员清点人数并报告年级组长。
l 年级学生代表收到本年级所有班级的报告后,向司令台前
报告用语:“报告总指挥,ΧΧ年级学生全体安全撤离,报告完毕!”
(三)各部门职责
【学生发展处职责】
学生发展处所有人员应当立即作出反应,组织全校按照《安全疏散演习预案》撤离教学楼。
l 演习时,前往广播室通知全体师生,并指挥全体师生紧急撤离教学楼;
l 前往各楼层,指挥疏散;
l 前往操场,指挥现场清点人数;
l 前往卫生室,确认担架准备;
l 其余人员至卫生室报到待命,必要时,指挥救援行动。
【总务处职责(后勤)】
l 紧急情况出现时,总务及后勤人员立即到达各自岗位,确保救援和撤离工作顺利开展。(遇见火警,立即切断一切电源;并打开所有通道的大门)
l 担架准备;
l 各楼道畅通情况的检查和确认;
l 其余人员到卫生室报到待命;
l 见楼道内有显眼物品挥动(求救信号),立即启用担架,实施救援。
紧急救援通道:西侧 阶梯教室外楼梯
【校长办公室职责】
紧急情况出现时,校长办公室人员立即启动110报警系统,并到各楼道指挥、协调疏散和撤离工作。
l 听到警铃(或遇紧急情况),立即启动110报警系统;
l 听到警铃(或遇紧急情况),立即通知门卫打响撤离铃声;
l 完成以上事项后,到各楼层指挥、协调救援和疏散。
【年级组职责】
办公室内教师职责:
1、 发现紧急情况时,立即将所有可通往室外的通道全部开启。
2、 迅速到达各年级责任岗位,协助疏散学生;确认楼道(楼梯)内的所有学生疏散后,教师随学生队伍撤离。
3、 如发现走廊内有求助现象(挥动显眼物品),立即参与救援。
4、 到达操场后,协助清点各班撤离人数情况。
5、 如紧急情况发生时,年级组长未在上课,则须立即采取行动,指挥本年级全体师生安全、迅速撤离教学楼。
教室内教师职责:
1、 发现紧急情况,立即组织学生快速、有序撤离。遇火警撤离时,用湿棉布(或替代品)掩住口鼻,并压低身子,稳步撤离。
2、 如发现有困难的学生,先组织学生自救,自救失败则用显眼物品挥动求助。
3、 疏导学生快速、有序撤离至操场;与楼道内教师合作疏导,预防踩踏事件的发生。
4、 到达操场后,组织体育委员清点人数,并分层汇报情况:
l 到达操场整队结束后,协助男生体育委员清点人数后,并引导体育委员向年级组长报告本班情况。
l 年级组长收到本年级所有班级撤离情况汇报后,组织学生代表迅速向总指挥蒋彬康(操场主席台前)汇报。