上海市西南位育中学中心组学习制度

      中心组学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，加强干部能力建设的主要载体和抓手，帮助干部及时、准确把握贯彻党和国家路线、方针、政策，为进一步加强中心组的建设，根据西南位育区教育党工委的要求，特制定本制度。

 一、学习的组织

1、学校中心组由校务会议成员、行政班子成员（校级、中层）、党委委员等组成。
2、双肩挑党委书记任组长、党委副书记任副组长，党委组织委员或宣传委员任秘书。

 二、学习组长和秘书的主要职责

1、中心组组长要根据上级党委的总体要求，结合本单位实际，制订中心组学习计划和日程安排；组织好中心组的学习、讨论，自查和总结工作，同时给予行政上的保障和支持。

2、中心组秘书要根据上级的安排和组长的意见，提供相关学习资料，落实会务准备，做好学习考勤和讨论记录、资料归档、上报学期报表工作。

3、副组长要协助组长做好学习工作，形成合力，在组长外出期间，负责组织学习。

三、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求

1、主要任务：中心组以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主，目的在于提高对上级重要精神的领悟能力，准确把握精神实质，增强贯彻落实的自觉性和执行能力，结合学校实际，做好消化、内化、转化工作。

2、学习内容：
1）党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神；

2）上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神；

3）上级部门下发的重要文件；

4）与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等。

3、学习时间：学校中心组学习，原则上每两周一次集中学习、每次学习不少于1小时。

4、学习形式：坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，原文学习与辅导报告相结合，理论学习与专题调研相结合。充分利用校园网络，丰富相关的学习参考资料。

5、学习要求：

1）计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和相关材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。

2）时间和要求落实：处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，指导实践，推动工作，要认真准备、积极发言、做好学习笔记。校级领导要在教工大会上做好述学。

四、学习的检查和考核

1、认真落实学习制度和要求。建立中心组学习档案，以备考核、检查。

2、中心组成员要根据学习内容，结合本职工作，每年完成一篇论文或学习体会或调研报告，接受上级部门的考核。

3、党委每年要对本级中心组的学习情况进行书面总结，及时提炼学习经验，推介学习先进人物，不定期组织一些理论学习研讨和交流活动，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。