让品牌点亮西位
王凡
2019年2月18日上午，西南位育中学全体教职工在西校区二楼阶梯教室济济一堂，经过寒假的修养身心后全心投入工作状态，认真聆听开学专题报告，金琪书记主持会议。
学生发展处何君主任分享新学期德育工作计划，她以2019年网络热词“小趋势”为导入，梳理2017年以来重要的全国德育、教育大会，强调德育工作需聚焦“立德树人”，培养“德智体美劳”全面发展，落实“信、心、全、活、书”，紧密围绕学校理念，形成学校德育工作新征程。在具体德育工作实践中，她强调要立足校本传统美德教育，五育并举，实现育人立体化，全面覆盖队伍建设与文化建设，共做德育追梦人。
教导处白莹主任进行教导工作计划分享，她将全国指导思想与学校理念相结合，聚焦“全面发展”与“立德树人”两个关注，从四个方面全面开展工作。首先，常规管理是基础，实现制度学习常态化，教学评价过程化，关注教学六环节；其次，教研建设是重点，实现学科全方位育人，聚焦“三变”、“三题”与“三课”；再次，队伍教师是关键，实现教师专业发展规划，以“晓荷杯”、“点对点”等为抓手；最后，教科研究是优势，不断提升自身科研能力。
张建中校长围绕“让品牌点亮西位”进行主题演讲。他以改革开放40年为切入点，喜悦成绩的同时，也正视国际差距。品牌建立对于国家发展至关重要，学校发展亦是如此。立足西南位育发展特点，如何才能打造学校品牌？张校长以鲜活的案例和鞭辟入里的分析给予解读，从战略上给予指导。他指出，教师发展需与学校发展相匹配，点亮西位品牌的实质是点亮每一位教师，打造教师群体品牌。每一位教师的品牌意识，对学校品牌建设至关重要，学校后25年品牌发展，是每一位教师的发展内核与美好心愿。张校长对每位教师的品牌建立提出四点要求：第一，坚持理念，将工作与理念有机渗透；第二，追求完美，将要求与完美有机结合；第三，敢于担当，将职责与担当紧密联系；第四，勇于突破，将平衡与突破无缝衔接。
新学期，新动力，让品牌点亮教师，让教师品牌点亮品牌西位。愿每一位西位教师全心付出、尽心投入，以最好的自己回报学校的良苦用心，为西南位育的新一轮发展再度起航，为西南位育铸造百年名校品牌再续新篇。
