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心理“大合唱”

作者/来源:麻子琪    发布时间:2018-06-28

心理“大合唱”

国际部 麻子琪

 

如果说每个孩子的内心都是一个音符,那么一整个班级孩子的心理就是一支“大合唱,”而在这场“大合唱”中,班主任的角色应随着主旋律的变换随时准备好切换。

一、找准孩子的心理基调,做最好的配奏师

相从心生,如果当孩子的情绪出现波动并有所表现时,作为班主任,应当立即察言观色找准时机,首当其冲。比如我班小A 同学,是个不折不扣的艺术家,班级的family tree,班徽等都出自其手,并获得了一致好评。小A很早就有了自己的目标大学list,都是美国的top艺术院校,并清楚地了解了这些学校对他的各方面要求。因此从高一暑假开始,因为其作品集要求,小A便着手开始动笔画画,每一幅画从初步构思到后期精修都需要耗费大量的时间和精力。而同期进行的学校课程以及标化考试让他觉得压力巨大无法平衡,因此一度让他对自己产生怀疑,而此时父母的焦虑情绪更是让他觉得不被理解而愁容满面。有一周作为住宿生的小A同学周末没有回家留在宿舍,小A跟我说是因为方便去机构补课,我抱着将信将疑的态度询问了小A的舍友小B, 听小B叙述了近日小A与家中的矛盾,才恍然大悟小A留宿的真正缘由。借着周末的契机,我先写下跟小A父母沟通的要点,拨通了小A母亲的电话。小A母亲似乎等了这个电话许久,一接通电话便开始抱怨,首先对于小A这周末没有回家,小A母亲感觉如释重负,说每次只要小A回家全家人神经都很紧张,生怕说错话“触怒”他;又抱怨了他这学期的成绩大不如前,标化一直补习却毫无起色,作品集又遥遥无期,一家人都因为小A的学习而愁眉不展。这时,我给小A母亲在微信上传去了小A最近在朋友圈晒的个人作品以及分享的几篇亲子关系的心灵鸡汤文,并让她阅读。小A母亲阅读后惊叹原来自己每日联系自以为非常了解熟悉的孩子原来有这么多她没有看到的地方,因为亲子沟通不佳孩子对父母的朋友圈都是屏蔽着,也无法了解到孩子每日付出的努力和内心渴望被理解和沟通的想法。这时候小A母亲语气有所稳定下来,表示一定将这些东西也转发给孩子父亲,继而询问该如何打开这堵与孩子隔阂的墙,走近并走进孩子呢?于是我借着孩子的画作跟小A母亲建议给孩子办一个画展,让孩子能在自己热爱的事物上找到自信,并将这种自信发酵蔓延,影响到自己的方方面面,同时也借着这次机会更好地走近孩子内心,创造沟通良机。小A母亲茅塞顿开说马上与孩子父亲商量筹办。接着等到周一返校时,见到小A,只见他情绪还不错正埋头苦画中,我借机问他最近有什么新计划,他得意地说了自己的一些想法和父母跟他沟通的一些计划,觉得又恢复了满满的动力,这时我给小A看了最近已经毕业的学长学姐在朋友圈晒的父母亲隔着时差教自己做菜的视频,告诉了小A将来留学在外与父母亲见面将变得屈指可数,而现在的陪伴和沟通便是所有矛盾和问题的解决出口。小A沉默了些许,并点了点头。数日后,小A母亲告知我最近与小A的沟通成效,我也一直在朋友圈中看到了小A母亲给孩子点的大大的赞。

二、坚持鼓励,好曲开头难,尾声更要收到底

B是年级里成绩不太好的学生,心地善良思想单纯,但对自己的未来方向没有太多的想法,高一时每一阶段的任务都是母亲帮着设置并由母亲亲自带领完成。而到了高二,小B母亲因为工作调动而去了美国,每天只能隔着时差与孩子联系沟通。没有了母亲的陪伴和日夜叮嘱,小B的学习状态开始没有方向,一些坏习惯逐渐暴露并陷入恶性循环,本来就不高的GPA一直下滑,心里着急却在短期内也改变不了什么。于是小B母亲与我沟通想给孩子申请她那边的美国高中,早一些将孩子带到身边并帮助其养成好习惯,感受到母亲无比焦虑的心情和爱莫能助的无奈,我支持她做出这个决定,于是鼓励小B大胆寻找各个老师要推荐信,并认真填写每一份申请表格。陪着小B经历每一次面试,帮他准备面经并做好每一次总结。结果一个个相继出来,可惜的是这几所学校因为要求较高,而小B的口语水平不佳并未达到其要求而被拒。看着小B沮丧的脸和对自己充满否定的眼神,我将去年一些到最后才拿到offer的案例与小B分享,让他重振旗鼓,重新定位,不放弃每一个机会。总结完之前的失败教训后,小B母亲根据他现状给他找了一所比较符合其语言水平的高中,重新进入一轮申请,幸运的是,这一次小B面试表现的非常自信,并成功拿到了该校的offer。第一步尘埃落定后,进入第二步也是非常关键的一步,签证面试。小B母亲非常清楚孩子的英语底子并十分忐忑担心会因为口语不过关而被拒,于是她给孩子准备了长达几十页的面试问答,并让其全部背下。看着小B每天又开始愁容满面,赶紧给他鼓劲打气,帮他把几十页的面试问题归类并将同一类的问题用最清晰明了的答案帮助其记忆。到了面试当天,小B一大早就给我发了个微信告知自己状态很好,并会全力以赴无论结果。最后虽然由于母亲的工作原因而被拒,小B也如释重负地跟我说:“看来我确实是跟西位缘分未尽呢,这样我也不用纠结啦,况且也还不是因为我本身的能力问题呢。”看着小B轻描淡写的叙述,我意识到眼前的这个孩子长大了不少,也自信了不少。道阻且长,愿小B在西位能够秉持这样一份初心,越走越自信。

每个学生都是一个音符,谱写成的曲子是天然而美好的,而在这首曲子中,希望能够努力扮演好需要扮演的每一个角色,让每一个小音符的跳动都更加有力,更加长远。


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