近日，西南位育中学生物组教师与田林虹梅学区兄弟学校的生物老师一起前往上海市植物生理生态研究所进行参观考察，并在与研究所科研人员的探讨下，为中学生物教学探索新途径。
上海市植物生理生态研究所隶属于中国科学院，是上海市生命科学研究的重要研究机构，其研究范围包括植物生理、昆虫和微生物等方向。研究所内不仅有亚洲最大的人工气候室和众多实验室，还有为学生科普昆虫知识建设的展览馆。联办主任鞠泓和人教处处长许华带领生物教师一行进行参观。首先生物教师们在昆虫展览馆仔细聆听了讲解员的讲解，并对其中的昆虫标本进行了仔细观察。在人工气候室内，生物教师们在陈主任的带领下，参观了常见农作物的实验场所，了解了利用基因工程等技术培育优质作物的过程。在实验室的参观过程中，生物教师一行与科研人员了解了实验室设备以及科研人员的常规工作等内容，可谓收获颇丰。
难能可贵的是，上海市植物生理生态研究所对青少年科普教育也有非常浓厚的兴趣。在参观后的会见中，研究所了解了西南位育中学在“我要做研究”学生活动中遇到的器材瓶颈，并乐意向成熟的学生课题组提供实验室、实验器材等帮助。研究所听取了田林虹梅学区中学生物社团的活动介绍后，也乐意提供相关实验室，为中学生的生命科学教学提供实验展示和标本，并在力所能及的情况下为西南位育中学东校区提供科学角的展示，同时也为国际部学生提供科研院所参观，为他们提供更广阔的的科研视野。
值得注意的是，本学期开学初，在生物教研组第二次集体教研活动中，生物组教师们提出“初高中联动、国际国内部联动、学区联动、院校联动”计划。生物教研组在整合校内、学区内各生物教学、社团活动后，积极履行西南位育中学“一盘棋”思想，希望将生物拓展课程做大、做强，成为课本之外的第二课堂。本次参观考察无疑是院校联动中的重要一步。相信在科研院所的帮助下，西南位育中学的生物拓展课程会开发出新的发展途径。
