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校际联合教研 助力教师成长

作者/来源:黄滔    发布时间:2017-11-06

校际联合教研 助力教师成长

黄滔

    “秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天”。2017112日,田林虹梅学区历史教学的校际联动活动在西南位育中学西校区举行,西南位育中学、田林中学、田林二中、田林三中的教研组长携各校历史老师十多位一起观摩了西南位育中学黄滔老师与谭倩老师的区级公开课,并在课后进行了一次集体备课,共商历史学科校际联动的主题思想。

    黄滔老师与谭倩老师本次开课的主题是“注重史学思想方法,挖掘教材文本内涵”。其中黄滔老师从时代与思想互动的角度,将启蒙思想家的经历与启蒙思想的内涵进行有效串联,做到深入浅出。谭倩老师从近代化的视角,围绕“朝贡体制”与“条约体制”重构了第二次鸦片战争的课堂线索,从而实现了对教材的创造性发挥。两位老师的课堂效果十分良好,在之后的评课中获得徐汇区教育进修学院贾彦春老师与田林虹梅学区姊妹学校老师的肯定与赞许。

    课后围绕着“进一步提升学生核心素养”的主题,田林虹梅学区的所有老师进行了一次集体备课。西南位育中学历史教研组组长李春艳老师强调,历史课堂要依据《历史学科教学基本要求》,结合学科课程的内容,明确学科教学在培育社会主义核心价值观、传承中华民族优秀文化、提高科学素养方面的任务和作用,将德育要求、史学素养培育细化落实到学科课程的教学目标中。在此过程中助推教师专业提升,并辐射到各个教龄段的教师。李春艳老师的提议获得一致的认可,并约定成为此后集体备课的基本原则。

    此次四校之间的联合教研活动,不仅成为各校老师情谊增进的枢纽,也是各校老师提升专业水平,各校青年教师高效成长的优质平台。

 

 


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