——田林虹梅学区化办学专项讨论
2017年10月13日下午，田林虹梅学区化办学专项讨论会在上海市西南位育中学四楼小会议室举行，西南位育中学校长张建中、副校长邵翼如，校办主任毛天行、教导主任白莹与政教副主任孟丽军出席会议。
邵翼如副校长围绕学区化的背景、今后三年的工作和其他学校的工作特点首先发言。他指出，学区化建设是上海市综合教育改革的一个重要的举措，是徐汇区的重要项目。西南位育中学作为学区化第一轮的参与者，虽无经验可参考，却也取得一定成绩。他强调，第二轮学区化工作的三年，作为学区内唯一一所民办高中和承担主要任务的学校，做好学区化建设是义务，更是责任。
教导主任白莹就教导处学区的三年规划做了汇报。白老师介绍，学校的体育和单片机课程已进入较成熟阶段。初中体育项目多样化拓展教学课程建设，使学生能在初中阶段对多项体育项目有初步接触了解，为今后进入高中全市实施的体育专项化项目选择打下基础，丰富体育活动课内涵加强活动课的管理。她表示，“单片机”和“五常新说”可以进行课程共享，学校骨干教师可以进行跨校教学。
政教副主任孟丽军老师围绕德育方面进行学区工作汇报。她以学生为主体，以学生理想信念与政治认同为切入点，希望借助学生党校、团校、队校的建设，力求达到立德树人，全面培育学生的理想信念和政治认同的目标，并期待携手推进“党团队一体化，构建学生理想信念与政治认同德育体系”。她指出，加强学区内交流探讨，学习借鉴，建立和完善党校、团校和队校的体系与机制；借助“德润田林”平台，开展相关展示讨论活动。
校办主任毛天行着眼于共建设施和信息平台细谈三年计划。毛老师表示，学校的运动场所对自己学校有开发，但若对成员校开放，如果不组织起来，亦存在安全隐患。他强调，需组建校运动队，有专人管理，运行时候确保有安全保障。对于信息平台，在第二轮学区化建设中，可在微信平台上设立更多项目，同时每个学校提供文章，定期推送相关内容，多渠道扩大宣传力度。
张建中校长认真听取三个组室的三年学区规划设计汇报，并一一点评。张校长对于学区化推进工作非常重视，强调各部门在设计推进工作时，不仅要注意点面结合，各教研组需拿出成熟课程在学区进行推广，允许组室的差异性，适度推进但不能虎头蛇尾，务实、务虚一起抓，扎实提高老师教育水平，提高课堂教学质量，以期与学区各成员校共同提高。
追求完美，力求发展，不断推进学区化办学取得实质进展，惠及学区内每一位师生，是田林—虹梅学区工作者们始终不弃的理想与追求。
