——西南位育中学初三年级暑期课题研究讲座
期末考试后，初三实验班集体学生在二楼阶梯教室进行了课题研究专题讲座。本次讲座由何君老师、王红妹老师和陈轩乐老师主讲。
讲座一开始，何君老师将它命名为“启程”，意味着初三同学即将迎来高中生活新的开始。讲座的目的就是希望初三同学能利用暑假为高中课题做准备，多读书、多思考，发现问题，提出假设，努力探究。
王红妹老师、陈轩乐老师分别为同学们讲解了有关社会科学课题和自然科学课题的相关事宜。两位老师都用了生活中的事例和学长学姐们的优秀课题生动有趣地为同学们讲解。
两位老师给在座同学各举了两个出发点均很生活化的研究课题，可谓管中窥豹——王红妹老师从一杯咖啡入手，讲到不同国家人喝咖啡的文化差异，又说道男女性喝咖啡加奶和糖比例的差异，由社会现象到本质，向我们介绍了应该如何研究社会科学，严谨的逻辑思维应该是怎样的。之后，陈轩乐老师从一辆摩拜单车入手，寻找不同的切入点：既可以从化学角度研究它日晒雨淋缺不生锈的原因，又可以用物理知识解释它的GPS定位仪如何防水、探测精确。
两位老师都讲到了做课题的几种方法，生动背后不乏专业知识的灌输。同时，老师们也一再强调团队合作精神。详细的讲解让同学们对课题研究有了领悟，从中，同学们也可以对比看出社会科学与自然科学的区别，从而进行区分。
最后，何君老师对讲座进行了总结。听了这次的讲座，初三实验班同学们都对课题研究产生了浓厚的兴趣。课题研究之所以重要，是因为它能锻炼同学们的创新能力、团队合作能力和表达能力，也能培养学生表达自我的自信和勇气，锻炼出坚持不懈的毅力和认真勤奋的品格。
“我要做研究”课题研究活动由高一提前放置初三实验班，既是为学生全面发展搭建成长平台，亦是与高考改革有效衔接，注重“人”的教育和学生内在潜能的充分挖掘。西南位育中学在稳步前进中力求创新突破，正如张建中校长一直秉持的那般，居安思危，与时俱进，让命运真正掌握在学生自己的手中。
