2017年5月17日下午，西南位育中学北校区的英语课堂热闹非凡，徐汇区各中学预初、初一年级英语教师们济济一堂，开展了一场初中英语听说教学的专题教学研讨活动。
在英语教学课程改革的大环境下，听说教学的有效性日趋成为英语课堂教学的一个重要研讨方向。从教学语料的编撰到课堂活动的设计，乃至教师自身的语言素养，都是一堂优质听说课不可或缺的组成。
西南位育中学英语教研组，作为一支在教科研方面饱含开拓精神的年轻团队，发挥教研组青年教师口语表达能力强，乐于创新的特点，在区教研员朱世玮老师的指导下，团结协作，策划组织了此次初中的听说教学专题研讨。
此次活动，我校刘悦、李文杰两位初一的老师开设了题为《Mr. Sun and Mr. Wind》的公开课。文本取材于《伊索寓言》的一则故事，是学生们都比较喜欢的文本，两位老师在处理了文本后进行了各种活动以促进孩子们的口语表达。刘悦老师组织学生投入人物的性格进行表演，在表演中突显了学生优美的语音语调。李文杰老师以 “Who is stronger? ”为线索，通过一系列问题，鼓励学生对故事背后所要表达的内容作进一步的思考。同课异构的模式让观课老师感受了西位英语教师不同的课堂风采。黄洁、周明涛老师两位预初的老师开设了题为《Windy Weather》的公开课。课堂上以围绕教材上的话题和语言现象反复操练完整句子的表达为主，再由句到段、最后到篇，学生在平等、亲切的语言环境下锻炼了自我表达的能力。
课后，徐汇区学科中心组沈勍和刘金老师对四位老师的开课做了点评。称赞西位老师语音语调优美，具有扎实的英语语言能力，教态自然、亲切和蔼，以自己的亲和力来拉近和学生之间的距离。在他们的课堂上，师生的关系非常密切，这也是孩子们愿意开口的主要原因之一。问题的设置也非常贴切学生的能力，所以几乎每一位学生都能够自主发表自己的观点。
最后，是由西南位育中学英语教研组副组长黄晓芳老师和青年教师代表李文杰老师围绕主题做了两个mini-lecture。黄晓芳老师长期从事学校SBS口语教学，对孩子口语的训练非常有心得体会，她演讲的主题是《初中低年级教学中的DHC》，在她的介绍中我们了解了低年级听说课程的特点和目标，知道了DHC（Development， Happiness， Creativity）原则的体现和对口语课程的多样评价方式。李文杰老师教龄5年，曾经连续在第六届和第七届世外杯教师英语技能竞赛中获得第一名的好成绩，对学生的口语教学颇有心得，他做了名为《How to encourage students speak in class》的讲座，结合自己的开课，将课堂中口语教学的点滴心得无私保留的娓娓道来。
本次活动既向区里的姐妹学校展示了西位年轻教师的教学水平和教学能力，体现了西位老师的教学理念——教师要变讲台为舞台，为学生创设更多能力培养的机会；同时也是一次老师间相互学习、提高自我的机会，大家感到受益匪浅。
