——记西南位育中学国际部科普讲座
近日，来自华东师范大学脑功能基因组学研究所的林龙年教授为上海市西南位育国际部的全体师生带来了一个主题为“探索大脑的奥秘”的科普讲座。
讲座伊始，林教授从宇宙大爆炸起源说起，为同学们普及了一些关于宇宙的基本知识。然后逐渐讲到人类所赖以生存的地球和现今地球上的统治者——人类，以及宇宙赋予人类的独一无二的至宝——大脑。
“人类的祖先原先都是这些可爱的猴子，之后有了能人，在直到智人出现这段期间，人类的脑容量一直在迅速增加……”随着林教授深入讲解人类大脑发展的历史，同学们对于脑科学的知识有了最初步的了解。紧接着林教授介绍了人类大脑中的认知功能，大家肯定都听过“认知”、“感知”这些词，但是人类的大脑到底是如何感知外界的呢？林教授告诉同学们人类大脑的认知功能共分为六个部分，分别是感知觉、学习记忆、情绪、语言、思维以及意识，同时也用了一个十分有趣的实验向同学们阐释了自我意识在大脑中是如何形成的。这个实验的内容是一位外国的脑科学家分别让黑猩猩、猴子、鸡等动物照镜子，然后观察他们的反应。有趣的是，只有与人类关系十分“亲近”的黑猩猩意识到在镜子里看到的影像是自己。实验本身难度不大，但足以证实了一个非常难以解释的问题，这或许就是脑科学实验的魅力所在吧。
林教授还为大家介绍了脑科学研究中另外一个极富趣味性的话题：灵魂。那么灵魂是否真的存在呢？外国的一些医院提供了一份叫做“Seven Signs of a Near Death Experiment”的数据，其中主要涉及到了一些濒死患者的回忆，当这些人在经历了一段短暂的心脏骤停导致的昏迷之后，医生讯问他们在昏迷时候的所见所闻。大部分人的答案都不尽相同——看到了自己过往或看到了另外一个世界等等。这样的数据确实足以使人信服。但林教授同时谈到了另外一个近乎相同的实验，却几乎得到了与之前完全相反的结论。林教授由此结论推测出，其实灵魂出窍的可能性非常小，这种现象也许是人类濒死前的一种幻象。
在最后提问环节中，同学们纷纷向林教授咨询了一些关于大脑构造的问题。林教授耐心细致地为大家做了解答，阐述了男女大脑的最基础的差异，同学们受益匪浅。整场讲座十分精彩，吸引大家的不仅仅是林教授的风趣幽默，还有林教授所讲的贴近于同学们的日常所学，与生物和历史等学科都息息相关。
西南位育中学秉承着“追求完美，力求发展”的校训，尽可能多地为同学们提供了丰富知识的平台，此次讲座不仅提升同学们对探究科学的兴趣，而且可以帮助那些将来有志从事科学研究工作的同学，早日确立目标。并希望他们能够在科学的道路上，走的更远！
