“共振课堂”讲求生生、师生在课堂上互相激发，共振同促，已在西南位育中学不少学科上得到推广。12月13日下午，高三语文老师唐明斌也以经典课文《世间最美丽的坟墓》为例，给学校老师带来了一堂“共振课堂”示范课。
唐明斌老师立足于高三学情，在面临一模考不足一周的情况下，尝试让学生组成备课小组，给课文出一份标准的属于考试现代文第二篇的阅读题。在前一堂课的充分铺垫下，把题目交由学生在全班讨论。在热烈的讨论中，有的学生提到了自己在出题过程中的教训，有的学生言及有的题型重复了，还有同学则对出的某一好题津津乐道。唐老师则结合高三考试要求，根据考点，适时点拨，使得学生们在热烈讨论之余，也有知识的习得与巩固，理性的冷静与严谨，洵为“共振课堂”的极有价值的示范。
“变讲台为舞台，变教师为导师，变解疑为激疑”是西南位育中学的教学理念。而“共振课堂”在其基础上，进一步突出学生的主体地位。由老师提供语境和范围，由外而内激发学生思考，进而引发学生互相讨论、互相解惑、互相促进。既不偏在教师一侧，也不偏在一些优秀学生一侧，而是让全体学生营造出乐学爱学的氛围。相信在这样的氛围里，思考会变得寻常容易许多。
