中澳教学交流感悟语言教学别样魅力

沈梓蕾

12月初的上海正是初冬时节，12月的澳洲已然春意盎然。就在这12月的开头，高一的学生们迎来了两节别开生面的英语课。走进教室的不是平日英语老师的身影，而是一位高鼻梁灰色眼睛的外国面孔——来自澳大利亚的Dan。短短40分钟，同学们在这节外教课中，体会文化的碰撞，领略英文的魅力，感受来自南半球的他的热情。

我有幸在暑假期间前往澳洲交流，对于Dan的课堂，多了一份期待与好奇。一开口，是低沉的偏英音的地道英语，一节课听下来，别样的喜欢。讲授的内容是，虽算不上什么新颖的题材，但到底是妙趣横生的。他诉说澳洲的圣诞怎么过，46名学生在底下交流着中国的春节怎么过。高一同学们的英语谈不上老练，但毕竟在西位呆了5年，在西位“注重口语，着眼交际”的英语教学理念滋养下，用英文完成交流倒是不难。外教课的结尾，掌声雷动，为了跨越半球来讲课的Dan，也为了提供这样一种课堂的西位。

曾经以为，外国的课堂是自由散漫的，现在才知道那是谬论。Dan的课堂要求学生们举手发言，言简意赅的说，自由却不失秩序，精彩却不显吵闹，思维发散却不失主旨。撇开考试的内容，能花上四十分钟上一节这样的英语课，也确实是很好的体验。

“致中和，天地位焉，万物育焉。”这不仅仅是一节外教课，也是西位让不同文化于红房子里碰撞升华的结晶。