——记西南位育中学2019届高一劳技课程
2016年11月底至12月初，西南位育中学2019届高一学生前往南洋中学，开展劳技课程。同学们根据所选科目，进行各个领域专业知识的学习和实践。
学习“设计与机加”科目的同学们正全神贯注地听老师讲述如何进行锉削——即用锉刀对工件表面进行切削加工。老师讲得很细致，并用工件进行了演示，而同学们则按照老师的讲解进行相应的实践。
学习“工艺与设计”科目的同学正用亮丽的水彩为精心设计的海报上色，即使是最小的细节，他们也进行最精细的描绘，那份投入，连老师也赞叹不已。
学习“机电一体”科目的同学将电子虚拟设计与工件加工完美结合，面对这样反复且精准度要求极高的步骤，同学们互相配合，亦是乐在其中。
学习“现代生物”科目的同学们正在进行有趣的实验，同学们专心致志的操作着各类实验器具，通过观察，感受着奇妙的化学反应的魅力,同学们还将根据自己的观察，撰写针对不同物材的生物实验报告。
学习“设计与建模”科目的同学正着手制作小房子的模型，大家或是专注于自己的制作，或是互相交流经验，兴致盎然。
学习“机器人”科目的同学正进行机器人部件的调试。他们通过团队协作，完成各富创意的项目，心无旁骛。
学习“摄影”科目的同学正在仔细检查自己的作品，并对其进行调试从而根据不同的要求拍出构图多样、风格各异的摄影作品。
学习“设计与机传”科目的同学正亲手组装爬行车装置，他们都目不转睛的盯着工件，很是用心。
学习“数字影音”科目的同学在自主剧情设计的基础上，自行拍摄并进行剪辑及加工，在各自的微电影创作中彰显着大创意。
无论是金属之间的碰撞还是画笔与纸张之间的摩擦，无论是量取或是调试，同学们都体现出一种精雕细琢、精益求精的“工匠精神”，这亦与西南位育校训“追求完美，力求发展”相契合。通过不断调整、完善自己的作品，同学们提升了作品的品质，也享受着作品在双手的努力中升华的过程，更重要的是，大家潜心于此，笃定地一心追求卓越，这便是一种学习过程中贞静自守的态度，一种潜心修行的“工匠精神”的完美诠释。
