刘亚晶，华东师大教育硕士，西南位育中学语文教研组长，徐汇区第二批学科特色基地班主持人、区学科带头人。

品牌教师刘亚晶：春风风人，夏雨雨人

人文渊薮，明辨笃行

刘亚晶老师始终强调：语文课应是有生命力的课堂，要舍得留出足够的时间、空间给予学生沉浸、积累、体悟和思考，培养真正具有人文精神的人。她的课堂开放而有活力，从不用自己的经验或知识左右学生的决断，而是以亲切鼓励，循循善诱，激发学生的成长自觉。她带领语文教研组多管齐下，不断尝试开拓语文的新境界。合全组之力，通过每年举办“语文月”，调动各年级的学生，从诗词吟诵到课本剧的改编、演出，师生全情投入，使“语文月”真正成为学生感悟语文学科魅力、张扬自我个性的舞台。主题教学中，她又以丰厚的知识底蕴与宽阔的学科视野，带领学生完成了许多优秀的课题，让学生的语文学习从课堂走向生活，让文学成为生命成长的助力。

薪尽火传，桃李不言

刘亚晶老师的学生们，有课堂里的莘莘学子，也包括诸多青年教师。青年教师们有时会亲切地称呼刘亚晶老师为“中学教育的活字典”，这不仅是因为刘老师在庞大严密的学科体系中信手拈来的学养，也因为课堂上灵巧的实践与运用。知与行的契合让一节节家常课成为了学生口中“汪洋恣肆，纵横捭阖”的示范课，也让徒弟们常常“舍不得落下一节课、少记一分钟”，课后还不时研讨交流，耐人寻味。从教二十余年至今，刘亚晶老师从未放松自我要求，每一堂课必针对班级学情精心准备，切时代发展求新求变。学高为师，身正为范，对完美的不懈追求，通过“传帮带”，促使青年教师迅速成长。刘亚晶老师时常鼓励青年教师要“一专多能”，发展个人独特的教学特色，要有勇于挑战与突破的精气神。如今，不少刘老师的徒弟也已在三尺讲台上独当一面，为西位的语文教学注入了新的活力。

扬扬其波，不流束薪

自2003年担任语文教研组长后，刘亚晶老师积极开展多种形式的教研活动，着力校本基地建设。夯实基础，发展个性，加强备课组建设；立足课堂，分层培训，加强青年教师队伍建设，努力站稳三尺讲台，逐步展示个性特点；以小见大，课题研究，提升教师教科研能力。在刘老师的辛勤努力下，语文教研组建设特色日益鲜明，教研组实力显著提升。

2009年作为负责人申报的课题《初高中语文教学整体性衔接的思考与实践》被列为徐汇区A级课题，2010年语文组被评为徐汇区示范教研组和徐汇区学科特色基地，本人也被评为徐汇区学科特色基地主持人。近二十年的教育教学工作中获得的主要奖项有：2003年度徐汇区新长征突击手，上海唐君远教育基金会优秀教师君远奖一等奖（2003年、2006年）和二等奖（2010年），2006-2008，2011-2013年徐汇区教育骨干，2014-2016年徐汇区教育局学科带头人。第八届和第十一届“沪港澳新”四地中学生阅读征文暨世界华人中学生阅读征文大赛上海赛区优秀指导奖、第五届和第六届“生活的准则”征文竞赛上海赛区高中组指导教师一等奖、第四届上海市中学生现代文阅读大赛优秀指导奖、2008-2009，2014-2015“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛上海赛区优秀指导奖。所参与的“中学语文课堂情感教学策略实施”的课题获2001年上海市青年教师教科研成果鉴定二等奖，2002年徐汇区教科研论文成果一等奖。