主题拓展  科学魅力

陈晴  顾若涵

主题教学课是西南位育中学的特色课。围绕着一个主题展开，让学生们感受来自课本之外的内容和体验。这一次主题是科学，而教学活动是做水火箭。

    水火箭的做法很简单：剪去一个可乐瓶的头，把头黏在另一个可乐瓶的底部，做火箭头。再用胶布绑在火箭底的瓶口上，拧上发射器与底部的连接口，整个水火箭就做完了。水火箭的原理也非常简单：依靠水的反作用力，就可以把整个火箭推送出去。

    学生们分组制作了水火箭。老师给各个小组分别布置了三个课题——A组讨论瓶内气压与水火箭发射远近的关系；B组讨论瓶内注水量与水火箭发射远近的关系；C组讨论发射角度与水火箭发射远近的关系。最后老师把两个发射装置搬到了操场上，让学生们一组一组的进行实验。

实验的过程中，一个个水火箭一飞冲天，一阵阵笑声响彻云霄。看着自己亲手制作的水火箭成功发射，对于实验、对于科学，同学们充满了热情与期待！

最后回到教室，老师还请每个小组派出了一位代表谈一谈自己小组的课题的结论和感想。同学们都说，感受到了科学的魅力，原来科学蕴藏在我们的日常生活中，也蕴藏在我们的游乐嬉戏中。老师告诉同学们科学家就是运用相同的原理，把“天宫二号”发射到了浩瀚的太空中。“哇，科学原来离我们这么近！”

通过一次主题教学，学生们真切体会到科学的魅力；通过一次主题教学，学生们真正走出教室体会不同学习方式；通过一次主题教学，学生们真实感受科学带来的快乐与享受！愿科学之种能埋进学生心中，愿科学之花能芬芳未来人生！