徐汇区学校管理工作和干部队伍建设
专项督导实施方案
为更好促进徐汇区中、小、职学校和幼儿园全面贯彻党的教育方针，严明党的政治纪律和政治规矩，认真落实《上海中长期教育改革与发展规划纲要》和区教育转型整体综合改革实验的精神，不断深化区域教育改革，不断提高学校的办学水平和能力。根据教育党工委要求，本学期将开展学校管理工作和干部队伍建设的专项督导。通过督导进一步宣传、执行各级党组织对学校干部队伍建设和学校管理工作的要求；进一步健全治理“四风”问题的长效机制，有力促进党风政风进一步好转，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍，为“十三五”徐汇教育的持续健康发展提供坚强的队伍和制度保证。现制定如下实施方案。
一、督导范围
全系统中小学校、幼儿园、职校。
二、督导内容
以学校依法办学与校园文化建设、学校干部队伍与能力建设、学校管理与党风廉洁建设等为重点，督导评估学校在落实依法办学，依法治校中的干部队伍建设和学校管理能效等相关落实执行情况。
三、督导时间
2016年3月——2016年6月
四、督导程序
（一）基层单位自查
1、自查时间：
2、自查要求：
（1）基层各单位根据“徐汇区学校管理工作和干部队伍建设专项督导实施方案”的精神，并对照督导指标进行自查，填写自查表，完成自查报告。
（2）学校自查情况要在全体教职工大会上进行通报和公示，并有学校校长和各学校责任督学签字后与
（二）集中现场督导
第一阶段：学校财务抽查
1、督导时间：
2、督导内容：由教育局审计室、会计中心根据区审计局对学校近两年审计学校的要求和名额，集中查阅相关单位财务凭证，并做好汇总交党建督导室。
第二阶段：学校现场督导：
1、督导时间：
2、督导范围：中学15所、小学12学校、幼儿园10所。
3、现场督导的要求：
（1）各督导小组在实施督导评估前一个月，告知学校具体督导时间。
（2）学校在接受督导评估前一周需送交评估小组材料：①根据“徐汇区学校管理工作和干部队伍建设专项督导实施方案”和“徐汇区学校管理工作和干部队伍建设专项督导评估指标及评分标准”的自评报告和自评表。②学校中层以上管理干部相关基本情况表和上课课表。
3、学校现场督导评估时间和程序：
（1）听取校（园）长自评汇报。（20-30分钟）。
（2）听课，观察学校中层及以上管理干部上课情况。
（3）查阅资料和相关督导内容的实地观察。
（4）学校领导、教职工访谈（座谈会）。
（5）教职工问卷调查。对象：在校的全体教职工（不含中层及以上管理干部），原则上参加问卷调查的人数不低于教职工总数的90%。
（6）督导小组梳理汇总信息，形成初步意见。
（7）督导小组组长在督导后一周内将反映学校主要成绩、经验、特色以及存在的主要问题与建议的书面汇总报告交教育（党建）督导室。
（三）教育（党建）督导室汇总并完成专项督导报告，上报教育党工委。
说明：
1、本次督导学校自查和集中现场督导的年限为2014年3月~2016年3月，有些指标的整改达标时间为本学期至学校现场督导前为准。
2、现场督导学校时间和人员安排另行通知。
中共上海市徐汇区教育工作委会员
徐汇区人民政府教育（党建）督导室
附件1-1：《徐汇区学校管理工作和干部队伍建设专项督导评估指标及评分标准》(中小学、职校)
附件1-2：《徐汇区学校管理工作和干部队伍建设专项督导评估指标及评分标准》（幼儿园）
附件2-1：《徐汇区学校管理工作和干部队伍建设专项督导自评表》(中小学、职校)
附件2-2：《徐汇区学校管理工作和干部队伍建设专项督导自评表》（幼儿园）
