刘欢校友：时间抹不去，西位永远的记忆

——西南位育校友录之一

编者按：刘欢校友是我校2006届毕业生，酷爱机器人设计与制作，在西南位育中学七年学习生活中充分发挥其爱好与特长。2006年，刘欢同学从我校毕业后，面对美国多所名牌大学录取通知毫不动心而非麻省理工学院不入，因为他钟爱的机器人研究正是该校的专业强项。而今，刘欢作为日本MUJIN智能机器人公司首席软件工程师，正带领他的团队试图给工业机器人装上“大脑”。2016年3月8日，我们有幸采访了回母校给学校机器人社团讲课的他。短短的交谈中，我们依然深切感受到他对母校深深的眷恋与由衷的感激之情。他虽已蜕去稚气，在所属领域里绽放光芒；而在老师们的眼中，他依旧是那个奋发向上的少年，我们可爱的孩子。

我是平凡人中的平凡人，却始终与奇迹保持来往

问：在西南位育中学学习生活的七年中，给你印象最深刻的是什么？

刘欢：我对于母校来说，是一名挺普通的学生，我的学习成绩在班级里并不突出，但是西位却给了我一个全面发展的环境。初中的我酷爱机器人，学校搭建的“机器人与信息技术”平台为我提供了展示的机会，也使我的个人兴趣一直保持下来，这也是我现在还从事机器人研究的一个重要原因，所以我特别感激母校和母校的恩师。

那时，叶新建老师发现我在机器人方面的天赋，建议我将学习之余的部分时间用在机器人上，鼓励我发挥所长后定会有不一样的效果与成就，众多的校园科技爱好者，也因此走到了一起，体验成功的佳境。叶老师不分白天黑夜，尽可能在我们左右，而又不包办代替，尽力提供一些技术与经验支持；而在我们入门后又渐渐淡出我们的课题，完全放手让我们自己去实现自己的想法，有时我们会与叶老师激烈争论，但这无疑又会带来新的思路与想法。陶然老师经常放学后给我们补课，教我们如何编程。初中班主任李老师给我们上课完全不是那种死记硬背的学英语，所以到了美国后在语言交流上我才能如鱼得水。不同于传统的应试教育，西位平等开放的学习氛围，让我创新的灵感得以不断实践，才有了今日的收获。我也深深体会，原来将学习时间分配到更擅长的事情上，会发挥更大的价值。

说了这么多，我好像都没有说到中学时代给我印象最深刻的到底是什么，因为对我而言，西位的一切都如此深刻，让平凡的我不断创造属于我的奇迹。这也让我明白：母校对我而言，其功能不仅是传承知识，更在于塑造心灵；西南位育的教育不是“书本”的教育，而是“人”的教育。

我在传统文化中浸润心灵，永葆最初的本真

问：你刚才谈到西位对你有形的发展有很大影响，那无形的感染又有哪些呢?

刘欢：说到这里我不得不提西南位育的校园文化，从弘扬中华传统美德，到弘扬中华传统文化，这里倾注了老师们的良苦用心。当时年纪轻并不能体会这些看起来似乎是形而上学的教育到底有什么作用；现在想来，为何我能在梦想的道路上不断前行，正因为自己在母校的修身养性，在平和的心态下找到什么是自己真正想要的，这也可以解释为何在众多美国知名高校中，我坚持选择麻省理工学院，因为它有我钟爱的机器人，有我最初的梦想。我的个性，我的本真，在西南位育得以保留，并持之以恒，传统文化的浸润让我始终如中学时代般本我，不被诱惑蒙蔽。

问：作为一名已经毕业的校友，有没有特别想对学弟学妹们要说的话？

刘欢：我同你们一样平凡与普通，怀揣着与你们一样的梦想进入了西南位育。你们拥有自主宽松的学习氛围，高雅务实的校园文化，个性发展的成长平台，更有时时关注你们的好老师，请珍惜在西位的每一天，它将成为你未来最宝贵的财富。工作后，我接触到很多来自国内最顶级名校的毕业生，跟他们接触和比较之后，再回想我们的西南位育，我觉得西位还是很适合我的地方，自己现在的成功更是离不开母校的奠基。

得空时，我喜欢常回家看看，这里的一花一草越发绚丽，这里的一砖一瓦越发沧桑；不变的是充满梦想的学弟学妹，全心奉献的父母恩师，激发成长自觉的教育理念。

我爱你，母校！我爱你，恩师！