西南位育中学党委2014学年第二学期工作总结

一、理念：

党委确立的方针是：以建设“融入式”服务型党组织为抓手，把党建和学校发展紧紧糅合在一起，实现党组织在融入学校各项管理中提高服务能力和水平，在服务学生、服务教师、服务学校发展中增强整合和凝聚功能，使党组织真正成为民办学校发展壮大的重要内生变量，为学校发展提供足够的动力支撑和智力保障。

二、措施：

党委工作致力于怎样使党的要素融入学校组织的治理机制和运作过程，使学校在“平衡”与“突破”不断交替中发展，使学校二十年来凝练的“中和位育”文化与“自强攀登”精神两者融合，确保西南位育这棵生命之树百年长青。为此，党委工作重点围绕“固基”、“纳新”、“攀登”开展了三方面的工作。

（一）平衡中固基——实现“三个同步”凸显党组织的战斗力

1、“建制”为本，理顺机制，催生学校发展的内生性变量

三年来学校党委在原有基础上重新梳理、修订和优化了16项党建工作制度，紧紧围绕学校发展的中心和全局，保证学校工作与党的工作“同步计划、同步实施、同步考核”。

2、“廉政”为基，落实责任，推动党风校务的科学长效进程

多管齐下，强化宣传意识。利用学校网站“党旗飘飘”栏目及“道德讲堂”等载体传播廉政要求；对新任两长、中层或是新发展的党员，坚持个别谈话，并针对岗位特点提出廉洁要求；努力把“廉洁文化进校园”活动与中华传统文化熏陶、学生领袖群体培养、师德修养有机结合起来；本人代表学校在2014年12月召开的“徐汇区教育系统廉洁文化进校园工作推进会上作交流发言。

3、“民主”为系，保障权利，增进党内和谐促进校园和谐

通过传承民办学校“命运共同体”理念，提升党务、校务的清明感。一是通过对中层干部的年终述职与考评的实践探索，提高选人用人的优秀度、公信度，切实落实选举权；二是通过规范“三重一大”的沟通协商和运行机制，切实保障参与权；三是以主动公开的方式，鼓励党员和民主党派对学校的工作献计献策,有效保障党员知情权；四是通过建立党员对党组织评议机制、干部廉洁自律承诺制度、述职述廉报告制度、党员领导干部民主生活会等推进民主监督的广泛性，有效行使监督权。

（二）突破中纳新——倡导“三服务”强化党组织的凝聚力

1、服务学生，“德润”西位

近年来，德育工作在原有的“七纵四横”体系的基础上，探索中华传统文化教育在内容上与社会主义核心价值观更好地衔接起来；在德育管理上，构建更加完善和价值多元的学生评价体系；在教育资源上，借助学区平台，探索学社联动机制。2014年11月6日召开了《“德润田林”田林-虹梅学区中华优秀传统文化教育2014年讨论会》，参与教育综合改革实验，在学区化办学方面进行了初步探索。

以“德尚”课题《初高中德育管理一体化》课题引领，建立了“党团队一体化”的责任教育和廉洁教育体系，青年党校工作也实现了管理规范化、课程序列化的完善与突破。

2、服务教师，“细分”群体

党委制订了“凝心聚力，坚持把队伍建设作为学校全局工作的灵魂”的工作目标，坚持把“先进文化熏陶，思想理念引领”放在首位，为队伍建设掌舵领航。

提供分类发展平台，激发教师成长自觉

通过做好教工团改选、举办《新任教师岗位培训班》、开展师徒带教征文、“青蓝工程”培训课程、学习老校长《絮语数则》，加强青年教师队伍建设。

近年来在完善班主任专业发展学校激励机制上花了力气，推出了《班主任职级制》，形成以问题为导向，案例分析为主的班主任校本学研模式；尤其是《班主任德育案例评比》校际联动项目，收到很好的反响。以“西位百科”、“人文大讲堂”为平台，提升教师一专多能的专业素养。

人文关怀，实现和谐人际关系

通过工会开展的师生同乐、师生同演、师生同赛活动，促进师生理解，通过教师摄影书画展及教工社团活动，提升教师人文素养。

工会成功申报了徐汇区妇女之家示范点，建成了温馨的“融融小屋”，被评为“2013-2014年度上海市创建学习型组织”。

打造文化滋养平台，提升教师精神愉悦感

党委以开展“中国梦、西位梦、我的梦”的主题教育活动为主线，结合“追寻西南位育人艰苦创业足迹，学习老校长办学理念再创辉煌”的宣传学习活动，编制了“西南位育党员先锋谱”、开展了“我与西南位育共成长”征文以及校史室揭牌仪式等，以此凝练学校文化、助推教师专业发展。

3、服务学校，“问计”三组

总结群教活动成果，定期开展调查问卷：围绕为学生办实事，向年级组、家长问计“学校如何采取具体举措关注每个学生的成长轨迹”；围绕服务教师专业成长，向教师及备课组、教研组问计“学校如何为每个教师的发展方向提供更好的服务”；围绕为教工办实事，向教师及工会小组问计“如何采取行之有效、切合实际的做法，营造温馨和谐氛围，提升高雅校风”，细分群体需求，尊重个体智慧。

通过教代会提案，发挥其汇集、整合和表达群众利益诉求这个核心功能，从根本上解决教工个人和学校发展遇到的困难和问题，每年提案的立项数和质量都较往年有所提高。

（三）自强中攀登--凝炼学校文化，彰显党组织的感召力

1、“热议”——好声音中谋共识

利用西南位育党报《党员之声》刊登党员在学习教育改革动态、社会时事热点后的心得收获，以好声音积聚正能量，成为凝练积淀“中和位育”学校文化的思想交流平台。适时推出“党员精彩语录”征集活动、“党员好声音”传递活动。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织作用，让工、团组织成为党组织强化队伍建设的有力助手；建立对民主党派沟通协作机制，汇成共谋发展的合力。

2、“树旗”——微故事聚正能量

在西南位育中学，党委参与学校的决策和管理，党员干部成为学校教育教学改革的骨干，通过定期收集以身边党员的典型人和事编写的微故事，激励每位党员慎思笃行“五个一”标准，定期召开主题党组织生活《身边的星光》，使言传身教的示范效应、校风教风党风与氛围的正面导向以及无处不在、触手可及的文化浸润，形成强大的榜样的力量、氛围的力量、文化的力量。

经徐汇区教育党工委推荐，徐汇有线台于2014年10月报道了西南位育中学党委活动开展情况；又于2015年1月播放了介绍学校党建的专题片；上海基层党建网、中共徐汇区委党建网、《组织人事报》、《支部生活》、《教卫动态》等媒体相继介绍了学校党建工作开展情况。

                                                2015.06