一月四号，新年第一个工作日，田林-虹梅学区的信息教师和众嘉宾共聚西南位育中学总校，《构建学区内中小学信息教研活动统筹的实验与研究》课题组展示活动如期举行。
本次活动有以下几个环节：听评课。学区首席教师王小艳老师开课：《网络探秘之设置网络服务器》，然后大家点评；课题组活动小结。各校教师分别就不同内容模块谈学区化活动的过程、收获与期望；专家点评。本次活动特地请来田林-虹梅学区总负责人西南位育中学邵翼如副校长和徐汇区信息教研员袁文桢老师，点评总结课题组这一年来的工作。
首先，是王小艳老师《网络探秘之设置网络服务器》一课。该课中，学生通过尝试将自己的电脑设置为服务器并使用相关服务，理解抽象晦涩的网络服务器的相关概念、原理及应用。本课得到老师们的一致好评，该课题材新颖、设计精良、环环相扣，可谓用心之作。同时大家也提出一些建议：学习单和提问的设计可否更精要些，引入的视频是否可调整为学生更为熟悉的内容？
接下来，教师们就一年来课题的组活动逐个总结发言。田林中学的汪智颖老师总结了“课标分析”方面的工作：1、请袁文桢老师为大家解读课标；2、三次基于课标的教案交流：《信息搜索》、《计算机软硬件》、《信息的表达与交流》；3、刘虹娇老师的公开课《信息的表达与交流——Excel图表》。田林二中的刘立明老师总结了课题组在“中小学教学衔接”方面的工作：1、请吴中路小学的信息教师为大家介绍小学信息科技教学情况；2、初中老师撰写中小学衔接教案并交流。田林三中金丽老师带来“Scratch学习”的小结：1、三个下午的Scatch讲座；2、教师学习Scratch并自己制作一个Scratch小游戏；3、分享小游戏和Scratch学习心得。西南位育中学唐筱萍老师总结了“外出参观”的所见所得：1、参观上海未来伙伴机器人有限公司；2、参观英业达漕河泾云服务展厅。
最后，袁老师和邵老师做点评总结。两人均对课题组丰富的活动内容、多样的活动形式、精彩的活动成果表示充分肯定，也给出了一些期许，袁老师希望教师们将交流的教案多多用于实际教学加以验证精进，邵老师希望学区化的活动持续下去，为单枪匹马的信息教师提供有力的支持。
田林-虹梅学区是徐汇区学区化办学的试行点，如何办，教师们只有摸石头过河、大胆尝试。一年下来，在大大小小的活动中、在碰撞与交流中教师们毫无保留地分享着自己的经验与创想，以强带弱、以大带小，实现了共同进步，为学区教育的均衡发展走出最有力的一步！
