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格物致知,知行合一

作者/来源:马心怡    发布时间:2015-12-30

格物致知,知行合一

——记西南位育中学高二年级主题教学讲座有感

马心怡

    20151229日,西南位育中学请到了上海市环境研究所的高级工程师——朱江博士,给高二年级学生主题教学的研究型课题做简单指导。

    朱博士首先向同学们阐述了什么是科研精神。他强调,做科研要严谨、要实事求是、要创新,要把科技转变为生产力,在实践中体现价值。

    随后,博士以他的一个科研项目为例,展示了他选择研究对象、分析数据、写论文的全过程。在项目“PFOA对赤子爱胜蚓的急性毒性效应研究”中,无论是混合人造土壤、培育蚯蚓,还是数据整合、后期的论文中的用词用句,博士都一丝不苟,始终秉持着严谨的科学态度。

    接着,令同学们惊讶的是,博士不仅为科学事业做出不少贡献,在艺术方面也造诣颇深。篆刻、书法、国画等,都是他喜爱的。技多不压身,博士的这些兴趣爱好丰富了他的业余生活,让他在自己的时间里能够静下心来做自己喜欢的事。他展示的作品令同学们惊叹阵阵。

    我国著名科学家钱学森曾说:“艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解,也让我学会了大跨度的宏观形象思维。我认为这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的。”

    讲座临近尾声,博士希望学生们能够“博学”,同时他特别寄语:只有实事求是、严谨的科学态度,才能实现从“格物致知”到“知行合一”。


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