——记西南位育中学数学教师曹永娥、刘辰区级公开课
2015年11月18日下午，西南位育中学北校区101教室内，题为《分式的意义》与《翻折与轴对称图形》的两堂区级公开课正在进行。区数学教研员徐晓燕老师将徐汇区初中数学骨干教师及全体初一年级数学教师召集于此，观摩由西南位育中学数学教师刘辰与曹永娥带来的初中数学概念课教学。徐汇区教学指导团蔡武冈老师与史荣铨老师亲临课堂并作了重要的点评。
面对两堂内容截然不同的概念课，曹老师与刘老师不约而同地挖掘了生活中与数学概念相契合的部分。比如在引入时，刘辰老师联系不久前刚刚结束的学生秋季社会考察，从郊游经历中设置的七个问题，列出七个式子，经过概念辨析引出分式的主题。曹永娥老师则从富有传统文化色彩的“囍”字与京剧脸谱出发，通过观察与实际操作，帮助学生形成对翻折的初步印象。课堂例题的选择也是如此，对于分式可能出现的无意义情况，刘辰老师提出追击问题中两车车速相同的情况，帮助理解分母为零时所代表的实际意义。最后还给出了一张形象的“家谱”，理清了代数式、无理式、有理式与分式之间的关系。
课后研讨在徐晓燕老师的主持下有序进行。史荣铨老师对两堂课给予了高度的评价，曹永娥老师通过自己制作的教具，让学生在动手的过程中理解概念，在愉快的氛围中收获知识，效果明显。蔡武冈老师则指出理论与实际的关系，呼吁教师在合理结合实际的同时，也不要停下发掘知识内部联系的脚步。
曹永娥老师和刘辰老师的公开课为概念课教学作出了优秀示范，为全区数学教师提供了全新的授课思路，得到了同行们的高度肯定。
