——记西南位育中学校本新书推进会
为推动办学理念与德育文化的深度融合，2015年10月23日下午，《激发成长自觉》与《五常新说》学习推进会在西南位育中学西校区二楼阶梯教室隆重举行，教工们齐聚一堂，会议由校党委副书记毛天行主持。
编委会成员叶春怡老师和董国俊老师，在发言中感慨道：编写《激发成长自觉》的过程，亦是自我蜕变和成长的历程，条理清晰的西位办学理念，丰富生动的德育案例是《激发成长自觉》的一大特色，张建中校长努力凝炼“中和位育”学校文化，形成“文化立校”的清晰办学思路，引领教师投身于“激发学生成长自觉”的追梦人生。
作为《五常新说》的编者、学习者及授课者，王凡老师与刘斌老师从个人的学习心得谈起，进而衍生到政治教研组如何在课堂中推进“五常”教学。课堂的时间是有限的，如何在日常学习氛围中，发挥“五常”的德育效果，谢敏老师在讲话中与大家分享由政教处领衔的其立体化、网络化的学习框架与教育渗透模式，以期在升旗仪式、年级组层面及学科教育中全面浸润。《五常新说》汇集了庄中文老校长从传统文化中汲取精华，将丰富的文化底蕴与个性的管理智慧有机结合，有利于形成科学的德育思维方法。
校党委书记金琪在讲话中指出，文化是一种影响，滋心养神；文化是一种力量，凝新聚气。《激发成长自觉》与《五常新说》兼顾理论与实践、传统与现代、育人与为人等多重互补元素，是西位人的两个思想宝藏。金书记强调，行政干部、年级组、教研组、备课组乃至每一位西位人均需开展相关的读书活动，只有了然于心，才能灵活应用，并切实运用于教书育人之中。
伴随着校史短片的播放，校本新书推进会在意犹未尽中悄然步入尾声，也正式开启了西位人的学习之路。从《五常新说》到《激发成长自觉》，一路走来是艰辛，风雨过后是彩虹。两位校长的智慧不在于有多少良好理念与蓝图，而在于能让全体教师高度认同而全身投入，真正“上下同欲”，缔造西南位育新的辉煌。
