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视导促严谨 聚力凝师风

作者/来源:张卉菁    发布时间:2015-01-12

视导促严谨  聚力凝师风

——西南位育中学作业专项视导总结大会

张卉菁

    201519日下午,西南位育中学召开了作业专项视导总结大会,校党委书记金琪主持会议,全体教职工出席。

    视导是西南位育中学今年推进的教育教学创新机制。副校长、视导部主任邵翼如带领视导部成员王玲、谢敏,2014年下半年于全校范围内开展了作业专项视导工作,就教师日常教学工作中的作业布置、登记、批改、订正等进行视察督导。

    会议播放了三位教师代表的感悟感言。青年教师代表陈轩乐老师化被动为主动,以视导为契机反思日常教学,为青年教师提供了具可操作性、可推广性的工作经验。骨干教师代表邓干成老师认为作业视导拓宽了师生沟通的渠道,也为培养学生终生良好学习习惯、优良思维品质奠基,从“一个宗旨、两个关注、三个基础”的理论高度将视导工作与日常教学结合。中层干部代表陈丹娅老师则深感视导工作对促教师教学规范、学生自觉成长的实效,并提出了建立视导长效机制,把规范、责任内化为教师教学常态的深切希望。

    邵老师公布了各年级、各学科优秀备课组、学生最认可老师的调查结果,从数据出发,分析现行教学工作中的亮点与不足。邵老师指出,应以视导为契机,摆脱“路径依赖”,重新审视规矩、学情、管理、教学与平均分,及时反思以往教学工作中懈怠与不足之处。作业专项视导不仅为视察而视察,更为引导教师,以“教学工作常规20条”为根本,为全校教师提供科学范式,通过可操作标准来规范日常教学,提升工作质量与工作效率。

    西南位育中学校长张建中对本次作业专项视导工作给予了高度肯定。二十年来,西南位育中学始终聚焦“两个一切”,在教育改革浪潮中砥砺前行,走在一流民办完全中学的前沿。在学校发展的第二十一个年头,更应继往开来,改革自强,向规范教学行为要质量,以严谨勤快教风谋发展,在未来的二十年创造又一民办中学的高峰。


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