以“数”感人 以“文”化人

——田林地区校际联动“数学文化在课堂中的渗透”教学设计交流

肖添忆

    2015年1月7日，由西南位育中学特级教师邵翼如老师领衔的四校联动（田林中学、田林二中、田林三中、西南位育中学）项目之“数学文化在课堂中的渗透”教学设计交流颁奖仪式在西南位育中学举行。徐汇区数学教研员、学科带头人、学科基地主持人顾亚龙老师受邀出席并点评此次活动。与会的还有田林中学、田林二中、田林三中、西南位育中学的相关领导。

    2014年10月8日，顾亚龙老师为四所学校的数学教师作了《以“文”化人》的讲座，拉开了田林地区校际联动之“数学文化在课堂中的渗透”教学设计活动的帷幕。在随后的三个月内，四所学校的数学教师积极思考、主动探索，在数学课堂教学中重实践。各校都组织了“数学文化在课堂教学中的渗透教学设计”比赛，分别评选出了一、二、三等奖。在此次交流颁奖仪式上，田林中学宣微玮老师、田林二中杨忆倩老师、田林三中卢沉老师和西南位育中学单萍老师都展示了自己的思考与实践成果。随后，西南位育中学叶春怡老师、徐迪斐老师分别以“感受数学文化、凸显数学本质”与“数学史融入数学课堂的实践与思考”为题分享了自己在教学中渗透数学文化的思考与实践经历。

    顾亚龙老师充分肯定了本次活动的意义，并赞赏各位展示教师对数学文化的“思”与“行”，鼓励大家成为“有理论、有实践、有担当、有视野、有思想、有智慧”的数学教师。同时，顾老师作了《以数学文化浸润课堂》的专题报告。

    四所学校相关领导给本次教学设计比赛中获奖教师颁奖后，西南位育中学副校长邵翼如老师讲了话，并鼓励青年教师在脚踏实地教学之余，要多一些仰望星空的思考，努力使数学课堂成为学生感受数学文化的美妙与乐趣的场所。