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西南位育中学教师在St.Edmund College交流访问记

作者/来源:乐可达    发布时间:2014-11-10

西南位育中学教师在St.Edmund  College交流访问记

乐可达

1018日上午十时许,西南位育中学教师李婴、乐可达、李启晨一行三人经过十六个小时的飞行,到达了澳大利亚布里斯班,开始将近一个月的交流访问。

三位老师一下飞机,便有St.Edmund  College的老师前来迎接,并把三位教师送往各自的Home   Stay处。三位西位教师的异域见闻也能给予他们别样的认识吧。

交流学习,度过适应期

初来乍到,学习生活各方面很不适应,转眼间,三位教师在St.Edmund  College的访问交流已至第三周,度过了适应期。

在前两周的生活和学习中,他们首先要面对的,除语言外,便是Home   Stay所带来的生活习惯的差异:常为冷食,顿顿需要刀叉;节奏宽松,却处处规范;事事新鲜,住行又常须讲究……不过因了上海本为一国际性大都市,所以适应起来还是较为容易的。

对于初来乍到的三位教师,一个更重要的任务便是考察该校的教育教学。三位教师受到校方的热情接待,并由Emma老师带领参观了校园。St.Edmund  College初看不大,但随着参观的深入,他们看到了汽车修理教室、电工教室、木工教室,也看到了艺术教室、戏剧教室、科学教室……所学门类多于国内,而无主附科的畛域之分。实践机会之多,这在国内高中大概也是绝无仅有的。

    考察在进行,交流也在继续。三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

深入课堂,迎来收获期

三位教师在近四周的时间里深入课堂,共听课近60节,所听科目有:ChineseEnglishMaths MusicDramaSocial  ScienceGolfMorning  Class等。并且结合各自学科领域对课堂教学或内容进行参与或讨论。李婴老师对该校英语课程“PEEL”写作教学法颇赞赏,虽失之形式固定,却对基本写作能力的奠定极有帮助;乐可达老师参与到8年级和11年级的中文课教学中,正读音、明用法,与任课老师和学生积极互动;李启晨老师则从国内带来了机器人,课堂演示引起了师生们的浓厚兴趣,学生们也跃跃欲试,亲手实践。李老师在课后把机器人赠送给了对方教师,体现了两校互访交流的初衷以及加深了两校及教师间的情谊。

    一月交流虽短,却是十余年光阴的延续,寒来暑往,集腋成裘,虽道故事有新篇。

    西南位育中学与St.Edmund  College结为兄弟学校已逾十年。两校关系经过多年发展,渐趋紧密,人员往来,亦成常规。双方通过定期的人员往来,不仅了解了对方的学校运作、教育教学,更重要的是,通过“Home   Stay”这一形式,进入对方教师的家庭,共同生活,在朝夕相处中,既凝结了友谊,深入了解了对方的生活习惯、社会风俗、独特文化,又架起了中澳两国交流的桥梁。校际交流虽小,却可寓大,意义可谓深远。三位西位教师的异域见闻也能给予大家别样的认识吧。

 

 


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