理化生校际联动系列活动——如何听课评课

彭辰婧

    2014年10月8日，物理特级教师张培荣受邀来到西南位育中学，为理化生组的老师们带来了一场名为《如何听课评课》的精彩讲座，田林片区四所兄弟学校共同参与了本次活动。

    听课评课是有效研究课堂教学的手段，听课不是目的，是途径，也是一种技能和方法，科学化、艺术化的评课对提高课堂教学质量、提升教师教育教学素养有着很强的现实意义。讲座中张老师结合丰富的实例为我们详细阐述了听课评课的方法，听课时既要关注教师，又要关注学生，一边是课堂实录，另一边应及时写下点评，而评课应从教学目标的表述、课题的引入、学生活动的有效性、教师主导作用的有效性、难点的突破、教师的教学基本功和目标的达成度这七个方面着手，评课时既要实话实说，突出重点，给予相应的建议，还要注意措辞有激励性且因人而异，真可谓是一门艺术。

    一个半小时的报告让人意犹未尽，与会老师纷纷表示受益匪浅。相信今后老师们能够更加科学地、有效地进行听课评课，学习其他教师先进的教学经验和方法，促进自己的专业化水平提高。