晓荷峥嵘话成长   课堂三变共砥砺

——记2014年西南位育“晓荷杯”教学竞赛颁奖仪式暨“课堂三变”研讨活动

王  晶

    近日，上海市西南位育中学在东校区阶梯教室举行了2014年 “晓荷杯”教学竞赛颁奖仪式暨“课堂三变”研讨活动。

    本次活动首先对近几届“晓荷杯”教学竞赛进行了回顾，并对本次2014年 “晓荷杯”教学竞赛的赛况做了梳理。本次教学竞赛共历时44天，语文组、数学组、英语组、艺体组、综合组五大教研平台，呈现了71节极具个性又彰显改革新活力的课堂。在这其中涌现出了一大批优秀青年教师，也吸引了一批有一定教学经验的中青年教师参与其中，体现了西南位育教师不断挑战自我的职业追求与工作激情。

    接下来，部分参赛老师就自己的课堂实践理念进行了主题发言。王进超老师讲述了自己作为职初期教师的“晓荷初体验”，梅晨华老师从自己对“变解疑为激疑”的“课堂三变”实践做了总结，陈轩乐老师对于化学教研组层面对“激发学生成长自觉”的各方面努力，接下来，成熟期教师代表卓宁毅老师的发言展示了不断挑战自我的成熟期教师的别样风采。最后，数学教研组组长李建芳老师和语文教研组组长刘亚晶老师分别代表教研组发言，汇报了本组对于“课堂三变”理念的践行实绩。活动最后，张建中校长作了总结性发言，对本学年学校各层寻找“真教育”的轨迹进行了梳理。

    在开启西南位育新一轮的辉煌之际，西南位育中学坚持“关注每一个学生的成长轨迹，关注每一位教师的发展方向”，并扎扎实实地践行“激发学生成长自觉”的理念，不遗余力地为教师搭建成长舞台，“晓荷杯”教学竞赛正是其中最闪亮的舞台之一。伴随 “晓荷杯”比赛的不断成熟，学校青年教师的专业素养稳步提升，对于西南位育“课堂三变”理念也做出了一次次有益探索，不断彰显出西南位育中学“追求卓越，又能中和位育”的独特学校精神。