诵读经典 让文学清流一脉相承

——记“读懂中国，传承经典”展示课

吴蝶

    2014年5月29日，伴随着暖日的午后，上海市西南位育中学北校区围绕上海市“教师讲解中华经典教学技能展示活动”，由预初年级的杨晓燕老师上了一堂别开生面的《西游记》经典诵读课。通过学生们耳熟能详的“孙悟空棒打白骨精”的故事，向学生们展示了经典名著的魅力。

    杨老师首先请学生们概括故事情节，梳理出人物的基本关系，接着研读小说选读，即文章中孙悟空棒打白骨精的段落，深入品读人物在关系中的具体表现，感受孙悟空这一人物的特点，接着对这一学法进行了总结，让学生分角色进行朗读，学着从复杂的人物关系中读出人物的形象特点。

    杨老师的课堂生动热烈，学生们在课堂中踊跃参与其中，通过诵读故事中的经典对话，引起了学生们对诵读经典、品味经典的兴趣。同时，对于如何感知经典文学形象的丰富性和复杂性，激发学生对阅读经典名著的兴趣，杨老师也颇费心思，通过问题的设计和引导，让学生不再单一地去看待故事中人物之间的关系，而是学会将其放在了错综复杂的人物关系中，去探究人物多侧面个性特点和思想感情，真正地走进这个有血有肉、独具个性的经典形象。

    这样的一堂经典诵读课，不仅与语文书中的单元学习内容相呼应，更让学生在有限的课文中学习了对一本长篇章回小说的阅读方法，去帮助同学体会经典名著的语言魅力和温度，在这样的过程中给了学生一次成功的学习体验，也让学生在阅读的乐趣中，逐渐增强了对民族的优秀文化传统的学习兴趣。