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西南位育“中华传统文化熏陶”课题结题汇报会侧记

作者/来源:校办    发布时间:2014-05-16

没有完成时的求索

                  ——西南位育“中华传统文化熏陶”课题结题汇报会侧记

    由全国民办中小学专业委员会确立、西南位育中学承担“中学阶段中华传统文化熏陶系列化课程化的探索与研究”的教科研项目已历时三年有余,514下午,召开了结题汇报会并取得圆满成功。

    出席结题汇报会的有上海市民办中小学协会常务副会长王世虎、协会副会长朱怡华、协会专家组长吴小仲、协会办公室主任丁学源等著名专家。

    首先,课题主要负责人、校党委书记金琪作了生动而又精要的结题报告提要。课题组紧扣熏陶主线,推进育人目标完善与内容纳新,实现大主题不断完善、小德目不断细化。以“近小实亲”方式,四线并进,激发学生成长自觉,聚焦“五个一”学生培养目标,精心构建了有效的推进发展机制。

    接着各路熏陶工作全方位呈现与会议主持人谢敏老师精彩点评让结题汇报会亮点纷呈。王莹老师介绍了政治教师课内校本教材《五常新说》学研与课外演讲比赛、时政比赛、辩论赛全校互动的推进方略。地理教研组长殷育楠从学科视角,以丰富文化内涵,形象地展示从三个维度,实现学科与传统文化的无痕对接。预初年级组长沈佳玲汇报了本年级从知恩到报恩、从“孝敬谦恭”到“敬在当下,爱在此刻”的深化进程,展现了七大年级主题不断细化、与时俱进的推进方略。高二张恺笛同学以自己切身体验,表达了系列教育对自己成长深刻影响,他的真情实感赢得了大家的掌声。政教主任曹秋芳总结了在师资更替、班主任更新背景下,坚持加强培训、提高认同、确保队伍,实现全员育人、全景育人、全方位育人的许多新鲜经验。

    紧接着常务副董事长庄中文先生从当年设计与推进这项教育活动宗旨切入,充分肯定了从教育灌输到活动体验,从领导推动到建立制度化、课程化的运转机制的课题成果。指出要全面把握传统与现代互补融合的辩证思想,并为今后继续深化推进提出了新的思路与方略。

    四位专家充分评价了这个课题以点、线、面、场浸润,全员、全程、全方位熏陶,突出了社会主义核心价值观这个中心,使教育活动日臻成熟,取得丰硕成果。肯定了这不仅仅是方法的转变而是教育思想的转变。而且特别赞赏学校坚守中华传统文化熏陶二十年,坚持育人为本、德育为先,体现了对教育真义的深刻理解与正确定位。

    最后校长张建中肯定了全体教师的认真付出,对专家们精心支招、精当评价表示由衷感谢,强调西南位育必须坚守中华传统文化熏陶,坚定不移推进“激发学生成长自觉”的办学特色。

    的确,中华传统优秀文化的浸润和熏陶,只有进行时,没有完成时。


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