艺术教研组全体教师出席了席恒老师的“促进理解的艺术教学”主题讲座

夏烨

    4月14日下午，音美教研组全体教师出席了上海市艺术教研员席恒老师的“促进理解的艺术教学”专业讲座。讲座主要针对艺术教学的主题内容进行开展，梳理了历年来艺术教学的一路经历，并讲解了具有代表性的艺术课堂教学的基本方法，对于工作在一线的艺术教师受益匪浅。

    讲座第一模块为就现在存在的“针对的倾向三个问题”，席恒老师指出：第一，现在课堂仍有单一知识技能传授的倾向，缺乏对艺术情感与文化层面的有效关注，以及三维目标的有效统整；第二，教学相对专注于资源、技术的应用层面，缺乏对学科专业素养的有机融合；第三，教师习惯从自身对知识的理解出发施教，而非从标准的层面理解教学的内容与要求，缺乏对学生学习经验，能力基础以及知识建构的策略、方法层面的关注。

    讲座第二模块为介绍主题的基本内涵。从学科内涵层面来讲，感受与体验艺术的思想情感，联想与想象艺术形象，了解艺术相关文化，促进学生从整体上理解艺术作品的内涵；从课程教学层面来讲，引导学生理解艺术学习的目标与过程，构建艺术学习的方法与策略，生成并积累艺术审美经验，促使知识转化为能力。

    讲座最后，从课程价值层面理解教研主题，略谈了艺术学科的与人价值。

    本次讲座对于我们一线艺术教师来讲，是一次非常实用的讲座，使我们受益匪浅！