平衡与突破
——西南位育中学校长张建中作学期工作总结报告
1月16日，辞旧迎新之际，张建中校长为西南位育中学全体教职工作“平衡与突破”2013年第一学期学期工作总结报告，梳理学期工作与荣誉，勉励教职工以办学理念武装自身，以五年发展规划为纲领，聚焦“为学生终生发展奠基”的办学理念，从“人”的角度，面向学生的终身发展与切实需求，提升办学实效，夯实办学理念。
2013年是特殊的一年，也是希望的一年，年轻的西南位育中学踏尽风雪，迎来了热烈的20周年校庆。校庆系列活动的展开、五年规划的制定与完善、创新课程的改革，校区布局的调整，桥牌特色班与与国际课程的开设……张建中校长以西南位育中学年度十大事件为线索，融汇规划理念，与教职工交流了切身体会与感悟、总结成效与经验，继往开来，沉着思索，锐意进取。
张建中校长指出：“平衡与突破”正是“中和位育”最佳的哲学辨证，破平衡，寻求突破，在螺旋上升式的过程中实现教育创新与平衡——正是张建中校长对西南位育中学新一年发展的期望与指引。“办学理念、办学目标、办学特色对今后的课程发展、课堂改革、教师发展有着长远的意义。”西南位育中学的蓬勃发展凝聚着全校师生的共同智慧与努力。张校长指出，只有创新课程，夯实基础，以人为本，重每一个学生的需求与个性，为学生打好终生发展的基础，同时也为教师发展提出更高的专业要求和平台，才能真正打造出高品位、高效率、高声誉的一流民办完中。
报告为学校新一年的发展道路开掘了更深广的理论背景、指出了更明确清晰的方向。追求完美，力求发展，“中和位育”在平衡与突破中漫漫求索，积小步，致千里，在规划理念的指引下，全校师生定会创造西南位育更辉煌的二十年！
