学术粹取经验  求索铸就办学

——西南位育中学召开市级德育课题汇报推进会

董国俊

5月7日，市级德育课题《以传统美德培育为抓手创新中学德育管理的实践研究》汇报推进会在西南位育中学举行。来自市、区的三位德育专家，上海市中小学德育研究协会秘书长芮彭年、黄浦区教师进修学院院长助理兼德育室主任李峻、徐汇区教师进修学院德育室主任秦紅出席了会议。

推进会上，课题组组长、西南位育中学党委书记金琪和其他主要研究者就课题研究现状分别作主题汇报，从学校德育管理的顶层设计到政教处、年级组德育管理的具体介绍，立体透视了西南位育的德育现状。在场专家一致肯定了校领导对课题的高度重视，肯定了学校历经多年沉淀的德育理念和管理模式，高度评价了课题研究对学校德育管理课程化的促进和亮点挖掘。

“一切从经验中来，一切服务办学”是西南位育开展该项课题研究的基本逻辑和旨归，而专家们的建议正与之不谋而合。在点评研讨中，深入挖掘经验，积累个案从而找到德育与办学的契合点，进一步丰富研究内容成为共同的话题。

    “课题是集体智慧的结晶”，诚如课题组组长金琪所说，课题研究彰显了西南位育人以科学方法粹取办学经验的诉求；在建校20周年之际，它更承载了西南位育人对“民办完中培养什么样的学生”这一办学核心问题的历时思考。中国教育界专家多次指出，当前中国教育的主要顽症之一是学校办学“定位模糊，模式趋同，缺乏个性”。西南位育的办学，尤其是最近几年的转型发展，其核心正是探索一条民办教育的个性化之路，从这个意义上讲，学校对德育管理实践的务实研究不正是对中国式教育的切实反思吗？让我们共同这份美好的答卷！