“晓荷”已露尖尖角

——记2012学年东校区“晓荷杯”评比活动

伴着春日的迷蒙细雨，西南位育中学东校区的“晓荷杯”评比活动如火如荼地展开了。三位青年教师凭借着精心的教学设计和独特的教学风格，在本次评比中渐渐崭露头角。

庞颖老师的《课外文言文专项复习课》教学重难点明确，能够从初三学生的学情出发，针对学生在理解课外文言文方面存在的问题和不足，为他们提供了切实可行的学习方法，逐步地引导学生能够准确地把握课外文言文中想要阐述的道理。

叶晓云老师的《曹刿论战》教学目标明确且尝试大胆突破，她将《左传》和《春秋》之间的关联作为导入很有新意，也更注重引导学生探究课文背后所蕴含的文化价值。

于苗苗老师的《孙悟空棒打白骨精》符合预初学生的年龄特点，她以生动活泼的朗读来带动学生参与到课文的学习中去，让学生在朗读中了解人物的性格特点。

课后，陈友勤老师作为我校的顾问，对三位老师的授课进行了点评，不仅让他们能够从中受益良多，也让在座的老师们从中受到了不少启发。陈老师欣喜地指出三位青年教师成长得很迅速，也为他们语文课堂中的突破感到着实的欣慰。他认为特别值得一提的是：首先，教师们开始更多地关注课堂教学的设计，课堂环节能够体现出老师们不断探索、不断试图挖掘文本所作的努力；其次，每个教师的个性特点有所体现，每一位老师课堂都能呈现出自己独特的风格，而教师之所以能够吸引学生也正是因为自己独特的教学风格；再次，教师们在文本解读上都动了脑筋，下了功夫。

在评讲的过程中，陈友勤老师也提出了一些能够帮助教师们更快成长的建议，其中非常重要的一点是要从文本解读开始进行教学内容的确定。首先，文本必须正确地解读，这样在教学内容的选择上就更有余地。其次，老师需要思考教学内容如何确定？即老师需要教给学生哪些内容？这就需要根据学生的年龄特点、学习情况和教师本身的特点等进行选择。

本次东校区的“晓荷杯”评比活动意义非常：不仅为青年教师的成长搭建了一个良好的平台，同时也为东校语文组的每一位老师创造了一个互相交流学习的平台，更为教师的专业发展推波助力！