怎一个智慧了得？

------第三期中青年骨干教师培训记

范燕文

2012年12月18日下午三点半，在西南位育中学四楼会议室召开了第三期中青年骨干教师培训会第五次培训会议。此次会议由沈效征老师主持，由常务副董事长庄中文主讲。

今天的报告紧承上次主题“用心讲究工作方法，力争把各项工作办好办妥帖”，就“工作方法十个侧面”的第八个侧面，即“抑制与化解结合”进行了生动而又深入地阐释。庄董的讲演既有丰富多样的个案举证，又有老庄思想的思辨渗透，深入浅出，旁征博引，让每个与会者都颇受启迪，收获良多。

整个报告充满“智慧”的光芒。生活本来即是充满矛盾的，无论是处理工作中的师生矛盾、生生矛盾、同事之间的矛盾，抑或是老师与家长之间的矛盾，都要学会用智慧化解。

“修辞立诚”，“语言应传达正能量”，“原则不让步”，这些看似精简的语言无不透露着庄董为人立世的智慧。也正是这种智慧，方能让管理者在处理纷繁琐杂的矛盾时做到“化得完美，化得协调，化得卓越”！

那如何具备这种智慧？首先能认真思索，分析问题的重点，什么矛盾，需要坚持原则；什么问题以妥协为上策。。。。。。这都需要琢磨。同时也要有肚量，要重理智的思维方法去把大事化小，小事化了。

尽管庄董年事已高，但一个多小时的讲演，他讲得声情并茂，激情高昂，尽可能多的给大家以启示，学员们听得入神之余更多的是感动，感动于庄董对我们后辈的爱护与指导。

最后，沈老师给在座的青年教师提出了希望，希望大家能回顾前几期的培训会中感悟的东西，反思自己的工作，与个人实际结合起来，真正做到有所思、有所悟、有所为。