从《报任安书》到“挫折磨练”

——西南位育中学语文组开展德育校本教材研修

董国俊

12月17日，西南位育中学高二语文组乐可达老师就《报任安书》（节选）开课。语文教研组长刘亚晶、副组长唐明冰老师以及高二语文组全体教师参与听课。

乐可达老师的这节公开课是高二语文备课组就德育校本教材（《“弘扬中华传统文化 培育时代新人——古文选编》（高中部分））所展开的组内研修，旨在通过内部研修和课堂教学实践反观校本教材，从而为后期教研组整体推进校本教材做铺垫。

在此之前，高二语文组董国俊老师已就同单元内的另一篇课文《烛之武退秦师》开课并组内研讨。通过前后两次开课研讨，高二语文备课组就校本教材的编制及其实施提出了自己的看法，如“选文如何体现德育主题”、“如何在实现语文本身教化功能的前提下实现教学与德育的无痕衔接”等。

在分年级德育的基础上加强课程的参与度和执行力，这是西南位育中学校本德育研究的新方向，如上问题还有待教研组统筹规划进一步思考。无论如何，语文组的做法都表明了他们务实的态度，这将是未来开展任何形式研修的基础。