更新理念,聚焦学生创新能力培养:
市教委重点课题《创新素养系统培养研究》西南位育中学研讨专场
董国俊
顾泠沅教授在讲座中以丰富的实例和精到的点评,并结合个人的教育考察经历,介绍了美国关于学生创新能力培养的理念转变。最后,区教师进修学院教科室主任张才龙做课题部署,要求各校课题负责人根据课题开题总报告和各校三年实验计划反思课题研究现状,并在下一步的研究中突出课程意识,立足课堂系统培养创新能力,努力理清课程逻辑主干,循序渐进地开展教学,大力提倡做中学;鼓励学生学习的独立性;精确有针对地指导学生学习。
创新能力的培养在徐汇教育“优化发展”,探寻“适合每一个学生的终身发展”的大背景下显然大有可为。值此学术节召开之际,研讨会的及时召开不仅为课题的深入开展明确了方向,更为徐汇教育提供了一次更新理念,反思现实的契机。