集思广益再扬帆
——西南位育中学两长培训侧记
校办
西南位育中学7月2日教师暑期培训拉开帷幕，张建中校长作 “辩证务实谋发展，志存高远树品牌”的主题报告。8月27日，两长又一次集中，分为五个组，结合校长的报告及五年发展规划，对学校未来发展的诸多问题进行广泛深入的讨论，大家以主人翁的精神畅所欲言，为学校发展直抒胸臆，献计献策。
对学校的品牌特色标志，讨论中，大家赞成校长阐述的不是单纯以技术方面的，而应是学生的综合素质与能力。要体现在西南位育出去的学生的确与众不同。比如，学生文明礼仪要有特色，走出去可以给人家一个深刻的印象。学校的教育不能简化，要全面，在细节方面一定要注意培养。学校“三个基础”即“身心健康的基础、终生学习的基础、走向社会的基础”的理念，就是培养学生的综合能力，要有措施保证，深入人心，很好落实，力求实效，彰显特色。关于幸福感。大家认为：幸福感是一种心态，同样的事情放在不同的人的面前，各人感受是不一样的。老师首先要调整好自己的心态，每个班级间会有差异，每个学生间也有差异，老师要让学生觉得自己被关注，每天很开心的来学校。关心我们的每一种类型的学生，老师对学生的教育应是一种“严爱结合”，尊重学生，这也是西南位育优质的一种体现。要分层教育，对于不同层面的学生给他的关注要有所不同，帮助他们找到自己的幸福。家长的心态也要关注，学生能进入西南位育中学，家长是满心欢喜的。许多学生放弃了其他学校来到西南位育，甚至舍近求远，说明学校的知名度高。近期的新生入学教育效果很好，孩子们及家长都很开心。如何让幸福感持续？强手如林，学生会有挫败感，学校要做很多工作，要让学生真正开心。关于两个“关注”，讨论中大家提出：要给学生留下一点东西，学校可以开展每个学生的成长记录。“关注每个学生的成长”，更要帮助。帮助他所要达到的方向，然后把这个记录下来，这才是有用的。学校已经在做了，要继续做好。
“关注每个教师的发展方向”，这也是学校未来五年的发展重点。学校要为老师提供更多的机会和平台。对老师的业务发展学校要逐一梳理，规划，
