教育本义：学校与社会的完美对接

文汇报

　　凭借陶然老师的执著与智慧，在上海市信息学奥林匹克竞赛中连续四届成为获奖最多的学校。

　　上海市优秀科技辅导员叶新建技艺高超，在初一劳技课上为全体同学开设的“单片机”，为全市首创，也成为众多学子的最爱。

　　多彩多姿的社团活动为学生开拓了个性发展空间。“辩论社”在开展摸拟联合国活动。

　　“家长看中升学率，从他们角度讲是无可厚非的，也有一定的道理。因为进入重点高中、名牌大学是要有分数的。办学要满足家长的这方面需求，这是市场供需矛盾决定的。但是，我们办学不能唯升学率，不是办‘文凭班’，而是在育人。这个矛盾的处理，必须服从学生的全面成长与社会需求的对接，是在这种自然对接中实现升学率。”校长张建中坚定地表示。

　　学校领导曾在大会上这样分析过，教育有两大任务：一是培养数以千万计的专门人才；二是培养数以亿万计的高素质的劳动者。在两大任务有机统一的前提下，各级各类学校的侧重点是有所不同的。像西南位育这种类型的优质教育资源学校，理应以第一个任务为主，即使有极个别的毕业学生暂时未能直接升入大学，而进入了其他类型的学校学习，他们也应该成为该领域内表现出众的好样者。家长们用高投资送子女进学校就读，就是希望能为他们的子女将来进入“数以千万计”的队伍奠定厚实的基础；因为该校的教师有很强的实力与师德，学校有良好的质量与信誉。

　　对是否办“理科班”与“数学班”，西南位育也有他们独立的思考。许多实践已证明，在已经得到充分筛选的基础上，再把最优秀学生集中起来，其“弊”远大于“利”。首先过度竞争，容易扭曲幼小的心灵，来自各校最尖学生一个月后，可能就会沦为班级中的最后一、二名，这将承受多大的心理压力？在这种班级里缺乏温情、缺少合作，同学间的交往往往是虚假的应付，暗地却真正的较劲。超前地进入过分残酷竞争，很容易引成各种阴暗、自私、怪僻、虚伪心理。而且这个班的教师在学校重压下还会有意无意地不断强化这恶性竞争，让这些学生脑子中剩下的不是分数就是名次！背着这个精神十字架度过整整四年的青春年少的美好时光，这究竟是祸还是福？大家还应该记忆犹新：当年中国科大少年班开始是社会的热门话题，最后还不是不了了之？

　　所以，西南位育与西南位育的家长，都对编“理科班”坚定说“不”。

　　学生学业成长与学会做人相匹配

　　对学生而言，当然要看学业，但学业必须与学会做人“捆绑”。西南位育认为，“数以千万计”队伍中的成员，担负着比一般人更重的社会责任，理应有着更高的素养要求，他们的理想境界、思域视野、气质风度、学业水平、活动能力乃至平时生活方式与自我调控等方面都应有其特有的要求。具体些说他们应有以下一些特点：

　　有远大的理想抱负与高尚的道德修养，立志复兴中华、造福人民、胸怀祖国、心系人民。有极强的责任感、上进心和耐挫力，包括民族责任感、社会责任感、集体责任感、家庭责任感与自我责任感。有梦想与激情，追求卓越、热情向上；无论对待学业、事业、公益活动，都满怀激情、活力涌动。心底善良、知书达理、知情知义、明耻懂礼、敬业乐群；境界高远、视野开阔、胸襟宽广、心态平和、思维辩证；待人有修养，处事很理性，能吸纳众智，善反思微调。

　　有真才实学，有厚实的人文功底，具有清晰的逻辑思维与一、二项专门的技艺。

　　有凝聚人群的好性格与活动力。诚恳热情待人、通情达理办事，会沟通协调，能合作互动，豁达大度，中道平和，交往中使人有安全感，相处时相互有亲和力。

　　不仅会工作，还能懂生活。有极强的事业感，养成勤奋工作、终身学习的生活方式，有体育锻炼的习惯与强健的体魄、健康的心理，掌握几样艺体活动的技能，有积极参与集体活动的情趣，能良好地管理自我、调节自我，合理地安排生活节奏，演绎快乐人生。

　　学校平时倡导“培育高尚的品格、修炼健康的性格”的双格教育，“男子汉”、“新淑女”、“五个一”的培养目标，就是按照上述的定位要求提出的。

　　学校办学与未来发展相适应

　　学校必须开门办学，要为了明天而办学。为了这份天职，西南位育人全方位、多渠道地为莘莘学子搭起了众多平台。这一座座平台，把不同爱好、不同个性、不同特长的学生引向了体验成功的佳境，这真是一个多彩的校园，一道尤为亮丽的校园风景线！

　　列入每周课表的精彩纷呈的学生社团活动，让西南位育学子在个人兴趣爱好特长上有了酣畅淋漓的施展的机会。这种自主管理加规范运作的模式，真正体现了以“学生为本”，有效地激活了学生的创造力。“同心社”是上海市优秀学生社团，“机器人社”、“文学社”一直是全区为数不多的学生明星社团。尤其是机器人社，这个人才辈出的社团，从提出课题到采购零件，到撰写研究报告，全部独立完成。他们先后完成了自主吸尘机器人、无线报警巡查机器人、机器人足球换人系统、六足测绘机器人、无人图书馆系统等探究项目，同时又在上海航天803研究所建立了校外实践基地，实现了从学校到社会的延伸与拓展。“语文月”、“外语月”、“艺术月”等每年一轮回的五彩缤纷的月主题活动，更成为了培养兴趣、展示特长的大舞台。就说语文月的课本剧吧，这真是一档牵动众多学子的校园文化大餐。学生自编自导自演自评，沉浸在文学与戏剧艺术演绎的百味人生之中。这种潜移默化的熏陶与感悟，有时还真成了学生人生转折的起点。小F原本一直没有自信，总觉得自己是中游偏下的“丑小鸭”，在“语文月”活动中，他参加了班级课本剧排演，想不到自己在嗓音与表达方面还小有才气，有幸被选为去区里参加汇演的主演之一。班委会竞选时，班主任老师帮助他克服了自小只当过一次少先队小队长但二周后就被撤职的自卑心理，大胆写上了“班长”的竞选条。最后他幸运地当上了“副班长”。当一个人的潜能像火山般喷发时，他的发展是全方位、多侧面的。考上交大后，他先后主持了校园歌手大赛、迎新晚会、交大迎新晚会、毕业生晚会。他不仅荣获了交大的包玉刚奖学金、优秀学生干部、优秀毕业生等荣誉，而且成为了交大的形象大使。三年后，在西南位育学生社团活动各类主题活动备受磨炼脱颖而出的小X同学又成为了交大的第二位形象大使。

　　“弘扬中华传统文化，培育时代新人”的系列活动，是西南位育人十几年来精心打造的德育平台。一个年级一个主题阶梯式递进，让每一个学子对中华传统文化有一个初步感悟，认真解读孝敬、乐学、自立、诚信、挫折、责任等一系列人生关键词。当孩子们提笔写信表达对父母的养育之恩而又收到父母的第一封长信时，许多学子都禁不住热泪盈眶。Y同学考进名牌中学毕业生云集的复旦大学，中学时代的校学生会干部，却无缘于大学校园的学生干部。但他不气馁，不断调整自己，积极报名志愿者活动，从队员开始，凭借他的工作激情与能力，成为了志愿队队长。最终令同学信服的他又当上了班长。回到母校他再三表示：“是西南位育的挫折教育，让我对任何挫折有了充分准备，从而能正确的面对一切困难！”大学毕业，他成为复旦直升硕博连读生，现又被加拿大皇后大学录取读博士。今年4月他在400多名报名者中脱颖而出成为这所大学被选中的唯一一名华人学生赴纽约参加题为“全球治理的领导者：科技还是人类思维”的联合国全球论坛。

　　董事长寄语：

　　上海徐家汇商城（集团）有限公司举办西南位育中学，这是一次强强联手，是企业品牌与教育品牌的互动与提升，旨在实现共同发展和双赢。我们要感谢和期盼各级领导与社会各界对西南位育一如既往的关心与支持，努力把西南位育办成群众心目中真正的一流品牌学校！

　　高云颂

　　(上海徐家汇商城（集团)有限公司副总经理、上海市西南位育中学董事长）

　　现象四：缘何升学率和办学信誉在社会上激起强烈反响？

　　那一年，高考的最后一门考毕，老师与家长都在考场外等待。有一位家长走到西南位育一位高三老师跟前，深深地鞠了一躬，动情地说：“感谢您对我女儿三年的教育与培养！”又非常严肃地让女儿到老师跟前，又是深深地鞠了一躬。顿时，周边马上聚拢了一群家长，她又对众人说：“当初进西南位育最看中的是升学率，这几年，耳闻目睹学校重读书、更重做人，升学与成人双管齐下，更让我喜出望外。虽然现在高考分数没出来，但看到女儿这几年的成长，凭这一条我就感激不尽！”一位当年也在现场的校友深情地追忆着这难忘的一幕。

　　这位家长的体验与感悟，也许从另一个方面诠释了西南位育的“多元成功”。