统一思想 集中民智：

西南位育中学开展“优化适合每一个学生终身发展的教育之路”大讨论

董国俊

    近日，为了有效贯彻区“十二五”教育发展规划，深化自身办学，同时深入学习区教育党工委书记王懋功的报告精神，西南位育中学在全校范围开展以组室为单位的思想大讨论。本次讨论以区“十二五”规划精神“优化适合每一个学生终身的教育之路”为主题，聚焦“减负增效”，旨在统一思想，集中民智，努力寻找切实有效的好措施、好方法。尤其在聆听了王懋功书记的报告以后，广大教职工纷纷结合现实，自觉反思不足，大讨论的开展为教职工畅所欲言，共话教育教学提供了契机。

    西南位育中学是一所拥有三个校区的大型民办完中，客观的校情对于“减负增效”是一个挑战。比如“班级集体授课如何适应不同层次学生需求”的问题，又比如“成绩有效提高与兼顾学生兴趣”的问题，在讨论中，教师们并没有回避现实的困境，更多的是敢于摆上台面寻找对策。在初三年级组，针对课堂教学中的存在问题，年级组长蒋老师认为“面对学生的现状，我们更应该思考如何调整好自己的上课方式”。而“老初三”姚老师则认为“学生觉得效果好，就是效果好，教师要努力让自己的理念和方式使学生接受；课堂要关注不同层次的学生，尤其对于好的同学需要给予补充”。针对如何提升学生学习兴趣的问题，在北校区初一年级组的讨论中，英语顾老师介绍了备课组的好做法，在“每周的三个课”里“想方设法创造各种类型的课堂活动”，在“减轻过重课业负担的同时，要留出时间让学生发展兴趣爱好有更大空间”；而年级组长沈老师认为要改变“以分论人”的传统思维，可以在“关注学生的学习情绪、搭建更多展示平台，树立多元榜样”等各种做法中实现。

    在各组室的讨论中，“内化理念”、“提升内功”、“切实、有效”、“终身发展”、“终身幸福”等词语成为教师发言的关键词，而“第三课堂”、“人文讲坛”、“学生自治委员会”等新名词也频频闪现，这表明向改革要成果的意识正逐渐成为教师们的共识。

    王懋功书记在报告中勉励西南位育中学在减负增效上出经验，而学校新三年发展规划目标也势必要在对国家、区域教育规划核心理念的践行中实现，思想大讨论的成果只是新一轮办学思考的起航汽笛。为了让西南位育成为学生、家长无悔的选择，也为了在区十二五教育发展中贡献出一份力量，西南位育人将努力把思考延续下去！